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浅析分层教学在篮球教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
在中学体育教学中,特别是球类的教学受场地器材的约束很大,同时存在着一部分学生喜欢体育而不喜欢上体育课,喜欢玩球而不喜欢打篮球的现象。为改变上述不良现状,从激励学生学习兴趣人手,采用分层教学。我校是一所新办的学校,篮球基础较为簿弱,为提高我校的篮球水平,我校的篮球队坚持常年训练,从初中一年级开始有篮球兴趣小组,学校代表队,学生的篮球水平存在着差异。由于性别的差异,男女同学的水平又有很大的差异。 相似文献
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高辉 《西安体育学院学报》1995,(4)
就第六届全国中学生女子篮球决赛阶段各队"三分球""二分球",以及由端线发球组织战术得分成功率的统计发现,中学生女子篮球存在着内外线攻击能力的严重不平衡和队伍之间战术水平的差距。 相似文献
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齐娜 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(7):116-117
近年来,以“对分课堂”这种新兴的中国本土教学模式为对象的探索与研究显示:该模式与各种教学理念、教学模式的组合也显示出很大的可行性。OBE理念强调成果导向,而“对分课堂”旨在提高学生学习兴趣及主动性,留给学生的时间主要是互相讨论、汇报自主学习的成果。因此要达到OBE规定的成果,教师要对学生的自主学习部分进行科学的规划和引导,而不是放任和盲目的学习。本次研究旨在将OBE教学理念与“对分课堂”相结合,探索更加合理的课程设计以及更加高效的课堂效果。 相似文献
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电视,在诞生不足百年的历史中,以其无可比拟的优势,迅速蹿上了大众传播媒介的第一把交椅,并创造了独具特色的电视文化.一个没有足够文化底蕴,特别是特色文化底蕴不足的电视媒体,是很难在其他媒体的挤压下站稳脚跟的,更不用说抵御外来电视文化的强烈冲击了. 相似文献
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报纸数字化正方兴未艾.不管大报小报,基本上都在互联网上设立了自己的网站.随之而来的,则是各个网站运营和赢利的困扰.如何找到一条适合报纸网站的发展之路?"生活搜索"的兴起,让大大小小的报纸网站,又多出了一条发展之路. 相似文献
79.
对手机媒体分众化传播的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
手机媒体,是以手机为视听终端、手机上网为平台的个性化信息传播载体。截至2007年12月,我国手机用户数达到5.47286亿,①在新媒体的作用日益凸显的今天,号称“第五媒体“的手机媒体也正在以几何级的增长速度 相似文献
80.
精英化:大众媒体的传播错位 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,中国的大众传媒集体出现了一种精英化的倾向。随着传媒分众化时代的到来,那些定位于精英人群的媒体,为精英代言无可厚非。但是,大众媒体也出现为精英代言的倾向,则是一种错位。 相似文献