当代大学生诚信问题的分析及对策

面对高等学校在诚信道德建设中出现的新情况、新问题和新特点,文章指出大学生的诚信问题是高校道德教育必须关注的一个新课题,并深入分析了大学生诚信问题产生的主要原因,以及加强大学生诚信教育的各种举措,以期对提高大学生的诚信品质提供一些可资借鉴的参考。     

“大学生不如农民工”带来何种警示

国家权威数据显示:2010 年农民工每月平均工资水平约 1670 元,应届大学生月平均在 2000 元至 2200 元.这显示"大学生工资不如农民工"这一说法并不普遍成立.尽管从现实来看,中国的人口红利并未过去,大学生不如农民工还是一个伪命题,但是,从高等教育发展和大学生择业就业的角度,它仍然提供了另一种形式的警示和思考.     

高校在构建大学生就业长效机制中的责任与使命

高校作为教育的主体在大众化教育形势下,应尽快完善中国特色现代大学制度,履行好教学、科研和社会服务三项功能,以学生为本,以服务经济社会建设为宗旨,与市场肾密结合,加快专业结构调整,强化实践能力培养,辅以全程化的就业指导,全面提升大学生就业能力,与政府和社会共同努力,构建大学生就业长效机制,破解大学生就业难题.     

以社会主义核心价值观教育审视大学生诚信品质

社会主义核心价值观赋予高校德育工作崭新的工作内容,它再一次掀起了高校对当前大学生德育工作的反思高潮。文章以社会主义核心价值观教育为契机,对当代大学生诚信问题进行了全面剖析,客观地论述了大学生诚信缺失的表征,从社会、个体等不同角度分析其原因,针对具体问题探求解决的对策。     

高校心理健康课程个性化模块内容体系的构建

高校中绝大多数学生的心理健康水平是正常的,即便少数同学存在着一些心理困扰,这些困扰也大多属于发展中的问题。而现今大学生心理健康课程主要是由理论介绍+常见心理障碍+调适方法三段式构成,教学内容的重点放在对理论的介绍和心理障碍的界定上。这不仅不能满足大多数学生积极心理品质的获得与发展,反而会导致部分同学对自身心理困扰过度担忧。文章指出大学生心理健康课程应该在面向全体学生、教育训练并重、关注积极品质、满足个性需要、显性隐性结合等原则的指导下,将教育内容分为教育、训练、保健三大模块,有效实现促进学生心理素质提升、预防保健、防患未然等多重功能。     

从取势、明道、优术三方面谈大学生就业能力的提升

文章从取势、明道、优术三方面来分析如何提升大学生就业能力.取势即要了解目前社会细分市场的就业形势,顺应形势变化来及时调整就业目标;明道即转变就业态度,做好就业的心理准备;优术即提升大学生的专业技能和实践能力,做好就业的各种技术准备.     

就业导向视阈下的高校人才培养模式研究

大学生就业问题的产生既有社会大背景的原因,也有高等教育自身的原因。文章指出了传统人才培养模式存在的问题,提出高校应以就业为导向,通过合理定位人才培养目标、灵活调整专业课程设置、大胆创新教育教学方法、积极深化校企合作模式、系统完善人才评价方式、重点推进就业指导工作来推动人才培养模式的创新,进而促进大学生成功就业。     

大学生莫要盲目转专业

从暑假开始,很多高校的咨询电话就成了热线:一些准大学生开始忙着申请转专业;越来越多的在校大学生不惜抛弃已经一至两年的专业熏陶,重新选择自己的专业;有些心急的家长甚至托关系,希望能在开学前为孩子办妥一切转专业的事宜。自从近年来很多高校打     

高职院校大学生创业现状调查

近年来,在国家的大力扶持下,高职学生创业活动不断升温,但创业率及创业成功率仍然较低。为此,唐山职业技术学院组建了哑铃型高职院校大学生创业实践平台研究课题组,对高职学生创业情况进行了问卷调查和个别访谈,并在对调查结果进行分析后,提出了创业平台建设建议。     

浅论大学生“村官”计划可持续发展策略

大学生＂村官＂计划的实施虽然取得了显著成效,但还存在着一系列不可忽视的问题,如大学生＂村官＂身份困惑、出路不明等,这些问题如果得不到及时、合理和有效的解决,就可能会影响大学生＂村官＂计划的可持续发展。针对这些问题,作者从大学生和高校、基层组织、激励机制等方面提出了解决的思路与策略。