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961.
采用问卷调查法对高校女生身体意象的现状进行调查,结果显示:高校女生身体形态基本正常,趋于偏瘦体形;高校女生对自己的外表评价为偏负向的态度,在肥胖焦虑程度上较低;绝大多数高校女生主观上将自己的体重归于"肥胖"之列;高校女生对身体各部位基本满意,其中最满意的部位集中在面部,最不满意的部位集中在下部.高校女生理想体形与实际体形之间存在显著差异,理想体形明显瘦于实际体形. 相似文献
962.
邓飞 《兰州教育学院学报》2010,26(2):99-101
在广告翻译中,在追求表层结构的"形似"的同时,更应该深入其深层结构,发掘语言内涵,达到"神似",在尊重广告特征的前提下,力求再现原广告的意象美和情趣美。 相似文献
963.
964.
徐云敏 《苏州教育学院学报》2010,27(2):46-49
客观上,园林的造景以及建筑的建造有雨的因素,而主观上,雨为园林增添了一抹诗意,与芭蕉、荷、竹、梧桐营造出不同意境。匾额楹联中也体现出多样的雨文化。雨意象在苏州园林中体现了虚实结合、天人合一的美学原则,给人美的享受。 相似文献
965.
地名是由人际交往的需要而产生的,是人们赋予地理实体不同语言符号的思维过程的结果,它记录着人们对世界的体察和认知。地名作为词汇的一部分是人与环境互动的结果,是人类对地理实体认知的思维表征。本文尝试用认知语言学的意象理论和隐喻、转喻理论来分析郑州市地名,以求从中窥探人们命名地名的理据和心理机制,寻找对地理实体的认知规律,为更深入地研究地名提供借鉴。 相似文献
966.
本文先用义素分析法分析"增加"和"增长"中的同形义素与异形义素的语义特征,并进一步考察两者在具体组合中的实际搭配能力,然后从认知语言学的角度探求两者在认知上的差异,运用意象图式和自主性与非自主性对"增加"与"增长"不同的搭配能力进行较为深入的阐释。 相似文献
967.
从"生活——诗(词)人——诗(词)风"三方面对《登高》《声声慢》中"浊酒""淡酒"的意蕴进行解读,并对高中语文教材中古典诗词里的"酒"意象作适当小结。 相似文献
968.
王春才 《山西大学师范学院学报》2010,(4):102-104
"象"是艺术形象吗?如果是,那么它就是构成一切艺术必须具备的最基本条件和因素,也是艺术价值得以体现的关键,更是作者传情达意的载体。但是,不同的艺术种类,其表现形式有着不同的"象",书法艺术的"象",是抽象之"象"。它的"象",包括了一般现象之"象"、作者意象之"象"和艺术法象之"象"。所以,"象"不等于艺术形象,但它包含艺术形象在其中。 相似文献
969.
伍宝娟 《绵阳师范高等专科学校学报》2010,(1):26-28,32
阮籍生活于魏晋易代的正始时期,所面临的生存焦虑主要表现为人与社会和人与自然的双重冲突。首先是黑暗惨厉的现实政治使他既无法实现自己的人生价值,且没有自由言说的空间;其次于个性觉醒时代中的阮籍以自身遭遇尤为深切地体认到生命终极有限性的不自由。因而在现实中找不到自由生存之路的他不得不凭借文学之途实现自由欲望话语的转移,即在《咏怀诗》里反复营构“飞”的意象来获得对自由生存欲望的一种想象性满足。 相似文献
970.
将文学与电视二者交叉杂糅的电视文学,不是画面与文字的简单拼合相加,而拥有了全新的质的规定性,其核心就是文学的电视化,即运用画面、解说、音乐、字幕等电视元素表现文学,把文学的写景叙事、抒情表意及其特有的情境意趣、品位格调表现于电视的屏幕。本文以电视散文为例,探讨电视文学的电视化追求。 相似文献