也谈“算法多样化”

“算法多样化”足《数学课程标准》所提倡的一种教学理念，是小学数学教师最为关注、耳熟能详的一个话题，也是容易出现偏差走入误区的一项教学实践活动。由于对“算法多样化”存在着理解上的偏差，导致丁实践上存在着种种误区。如下面的教学片段：     

高新技术产品界定方法的系统研究

本文从我国高新技术产业管理的实际需要出发,运用系统工程的思想方法建立了高新技术产品界定的方法体系。从指标约束的角度提出了高新技术产品界定方法──直接界定法。从系统综合评价角度,运用AHP法建立了界定指标体系,提出了高新技术产品定量界定法──多目标决策的线性加权和界定法、模糊综合界定法和人工神经网络界定法,并对各种界定方法进行了研究,为高新技术产品、企业及产业评价和产业政策研究奠定了基础。     

应用两阶段二分式虚拟市场评价法消除环境价值货币评估的偏差

虚拟市场评价法（CVM）是目前环境经济价值货币评估中最为广泛应用的方法。经过几十年的发展，经济理论基础已日趋完善，但受可能发生的偏差的影响较大，其准确性受到一些学者的质疑。当前国际上最为推崇的两阶段二分式选择法可以最大限度地减少偏差。本文讨论了虚拟市场评价法以及两阶段二分式选择法的原理，推演了应用两阶段二分式选择法计算支付意愿金额（WTP）的数学模型，并应用京津风沙源治理工程环境价值评价案例，详细说明如何应用两阶段二分式虚拟市场评价模型设计调查问卷，并据此估算支付意愿金额。     

论农民工城市认知偏差及其纠正策略——基于成人教育的视角

农民工在进城务工过程中,存在着不同程度的认知偏差,不良的认知偏差容易阻碍他们适应现代城市生活的进程。本文分析了农民工城市认知偏差的显性表现以及影响因素,并基于成人教育视角提出调整农民工城市认知偏差的对策性建议,即开展进城前的市情教育,降低期望偏差;培养农民工的城市归属感,消除城乡地域隔阂;提高农民工的市民身份意识,实现身份角色转变;建立完善的就业服务体系,合理进行职业定位;增设社区文化活动,促进生活方式认同;提供心理疏导援助,满足自我实现需求。     

理工科院校复合型英语专业人才培养目标定位的再思考

在理论探索和教学实践过程中,复合型人才培养模式不断得到充实和完善,但同时也暴露出诸如＂英语工具化＂和＂课程教学效果不理想,课程设置欠缺科学性＂等问题。本文从英语专业培养目标出发,对专业培养要求进行了再思考,从中来探讨问题的成因。同时对复合型人才的英语语言能力界定标准进行了细化,对英语专业培养要求做了重新解读并对其内容描述提出了调整建议。     

论《尚书》连词的特点及其词性界定

今文《尚书》中的连词已构成传世典籍最早的连词系统，已出现表示并列、承接、假设、因果等语法关系的同义连词群。连词词形以单音节为主，亦已出现复音化的趋势。单音连词声韵多有一定的联系。今文《尚书》连词主要来源于实词的同音假借，也有一些源自动词、副词、介词的进一步虚化。     

试析科斯的社会成本问题观点

科斯的《社会成本问题》是现代产权理论的经典之作,其精髓之处在于交易成本的提出和初始权力的界定.但我们大家熟知的“科斯定理”却并非是科斯明确提出的,科斯定理实际上是一些研究者对科斯有关社会成本问题的核心论述作出的概括,因而因人而异,智者见智.本文主要介绍下原著《社会成本问题》(以下简称本书)的内容和中心思想,从而试着阐述对社会现实的借鉴意义何在.     

“话语”和“话语分析”——界定与分歧

关于＂话语＂和＂话语分析＂,学界一直争论不断,界定不一。本文对此予以阐释和说明,并在此基础上提出了自己的判断和看法。     

用"心"去关注每一位学生

作为班主任,面对的是各种各样的学生:有单亲家庭的学生;有贫困的学生;有家庭教育不良的学生;还有可能是心理有障碍或行为有偏差的学生.     

现代高中思想政治教育面临的困境与发展对策

当前高中学生思想政治教育在不断地进行着改革,在改革的推动下,高中学生思想政治教育比之以前有了长足的进步.但是,高中学生思想政治教育的问题依然存在.本文对现代高中思想政治教育面临的困境与发展对策进行了探讨.