写作源于生活

生活不是写作的唯一源头,但却是写作永不枯竭的泉源。只要我们热爱生活,留心生活,用心感受生活的点点滴滴,在生活中捕捉灵感的火花,就能给笔端插上自由灵动的翅膀。     

真心写作

写作是一项心智活动,需要用心体验,用心感悟,把自己的真情实感倾注于笔端,渗透于字里行间,才能写出富有哲思、富有情韵、引人共鸣的文章。对某种生活方式非常熟悉,热爱这种生活状态,自然会时时处处留心生活中的每一个人、每一件事、每一种     

让日记成为低年级学生的伙伴

指导低年级学生学写日记,可以培养学生从小留心生活、观察事物的习惯;可以帮助学生积累生活素材,丰富情感世界,训练表达能力,为将来写好作文打下坚实的基础;还可以让学生自我反思、自我教育,塑造美好的心灵。低年级学生识字量少,阅读积累也少,怎样     

新年里的愿望

"丁零零——",下课的铃声催促着我们迈开放学的匆匆脚步,寂静的校园顿时热闹了起来。"雨杉,明天就是元旦了,你们到哪里玩?"好朋友子吟大声地问道。"妈妈说要看天气,如果像现在的雨天,只好留在家里了。唉——"说完,我无奈地抬头望     

留心生活 用心习作

作文要想写得生动,有内容,就要从实际生活入手。《小学语文教学大纲》指出:小学生写作文要写真话,表达真情实感,不说假话、空话。要做到写真话,抒真情,不胡编乱     

丰富素材 让习作花艳果香

语文课程标准强调,写作要"根据日常生活需要"要养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材"。留心观察、静心阅读、用心体会,是积累丰富的素材的有效途径。