地方高校图书馆对新生开展阅读推广活动探究——以湖北工程学院图书馆为例

文章以湖北工程学院图书馆为例,介绍了新生入学之际图书馆开展阅读推广活动的主要方式,分析了活动中存在的问题,提出了建立长效阅读推广机制、加强与院系交流合作、开启个性化阅读推广服务、提高数字资源利用率等对策.     

国内高校图书馆新生入馆教育平台建设现状探究

新生入馆教育平台是高校图书馆对传统读者培训模式的创新性发展,建设并不断完善"互联网+"背景下的新生入馆教育平台具有重要意义。对国内39所"985工程"高校图书馆的网站进行调研,从新生入馆教育平台建设的基本情况、栏目设置、特色功能等方面比较分析,在此基础上找出现存问题,并对新生入馆教育平台的功能、用户体验、宣传与维护等方面进行探讨。     

如何使高校新生学好高等数学

从高中升到大学,虽然是衔接的,但毕竟是不同的阶段,大学的学习无论从要求上,内容上,方式上都较之中学的学习有了极大的变化。在中学,老师课堂上讲得很细,课本内容较浅,关系比较简单,数学定理定义证明也写得很清楚,较易理解,同学们基本上能达到当堂掌握,课下不需要复习也能独立完成作业。而大学里的高等数学,比中学里的数学系统性更强,严格性更高,以及复杂程度、难度等等也大大提高了。所有这些,都要求有更高的抽象思维能力和逻辑推理能力。对于此新生甚感困难。这种变化,也使得新生有些不习惯,并且在某些方面表现出暂时的不适应。例如:1.课…     

浅议“大一综合症”及其对策

新生入校，快速地适应大学生活，接受大学生活，接受校园文化是十分重要的。新的校园环境，在新生中会出现两种情况：一方面，大多数新生会很快地适应新的学习环境；另一方面，也会在许多新生中产生“大一综合症”。所以说，大学生活也是一个去粗取精的过程。于此，不妨对这种“综合症”进行粗浅的分析，并找出其“医治”的对策。     

看美国学生如何高考

全国在统一的时间中进行大学录取考试，统一的考卷，统一的答案标准。各大学录取新生完全按照高考考分的结果。一分之差就会有录取不同大学的差别。这种考试制度对于学生、家长的压力特别大。我们经过这道坎的人都知道高考的分量。由此，许多人认为美国的大学招生制度也跟中国一样，是一考定终身的。这种误解很可能给某些商业活动带来可趁之机。     

高校新生身心健康UPI调查结果的比较与分析

对多所高校新生UPI调查的筛选率、总分人数分布，自杀意念和主要心理症状的选择率进行了比较；并就各高校测查结果的差异性与一致性的原因及UPI调查与研究中存在的主要问题进行了讨论。     

高校新生的心理困惑与适应

高校新生面临着由中学到大学的过渡,他们在人生目标、自我价值、学习方法、人际关系、理想与现实等方面普遍存在心理上的困惑和不适应。本文从这些方面进行了分析,并提出相应的一些建议,以帮助高校新生顺利渡过心理适应期,实现个人角色的转变。     

CAI不是SIA,莫把做课当“作秀“

计算机辅助教学(CAI,Computer-Aided Instruction)作为一种先进的教学手段,以其直观性、灵活性、适时性、立体化的优势,改变了多少年来的传统教学模式,越来越受到广大教师和学生的青睐.它以巧妙构思、生动画面、形象演示把课堂教学带入了一个全新的境界,实现了传统教学手段无法达到的教学效果,大大地提高了教与学的效率.     

新课改，教育改革里程碑

9月起，北京高一新生将进入新一轮课改实验。教育部基教司副司长朱慕菊和北京市教委主任刘利民分别用“建国以来最广泛深刻的基教改革”和“教育系统的一场深刻革命”来评价它。在全新教育理念的引领下，新课改将成为我国教育改革的里程碑。     

谈高师数学专业新生的思想教育工作

本考察了高师数学专业新生入学初期的心态，探讨了对这些新生进行情商教育，专业思想教育以及培养班级学生干部的方法和途径。