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991.
由于民俗的性质,前三十年乡村小说不重视民俗书写.小说中的民俗书写存在严重的局限,处于附丽的工具性的位置.新时期以来,大量民俗进入创作领域,民俗文化内涵得到充分展示.民俗书写对主流意识形态、实利主义现代文化、理性文化、汉族中心文化构成了文化挑战,在乡村小说现实主义的深化、浪漫主义的恢复,特别是现代主义的形成方面发挥了强大的审美功能.  相似文献   
992.
新时期中国文艺事业逐步呈现出繁荣之象,作为主旋律电影的典型代表——建党献礼片,在意识形态表达中强化民族认同,在多样社会文化语境中深化主题内涵。从《开天辟地》到《1921》,建党献礼片以史为镜,从艺术层面展现中国革命历程,诠释了主旋律电影的精神内核;以人为本,聚焦政治体制改革、政府职能转变以及英雄楷模塑造;以影载道,优化创作理念和艺术风格。多元叙事的创新强化了理想主义与现实主义的激烈碰撞,人物塑造的创新实现了宏观史实与微观聚焦的并行融合,视听技术的创新重现了电影美学与革命历史的文化汇流。建党献礼片在影像表征、角色定位的转型中建构立体的新型国家形象,传承中华民族的集体记忆。  相似文献   
993.
当早期人类学家确定了"人"是该学科研究的终极目的后,以"人"为核心的文化、政治、经济、伦理等范畴便进入了大文化研究视野。而文学创作,也以其特有的诠释符号,无论创作者同质或异质文化背景,使得作品呈现出人类世界的共时性想象,这在一定程度上促进了东西方精神文明对话与融合的到来。在遵循文学创作的基本法则,对生活形态的认知、人性本质的考量、艺术创造的探究诸方面,创作者常不期然地产生心灵深处的艺术神游与哲学对话,他们以具有人类文学想象的经典式文学创造,完成了对人类本质所涵盖的尊严、价值、人格、精神维度的经典性阐释。这种在文化相对论论域下特有的文学心灵的哲学"会晤"、精神世界"相知"的跨文化经典创作范例,于建构当今人类命运共同体的世界话语有着重要作用。  相似文献   
994.
因书写错误等原因造成的背书形式差异,未必导致持票人丧失票据权利。如果持票人能够举证证明背书形式差异系因笔误等合理原因造成,以及取得票据的合法途径,进而证明票据流转具备合法性,且背书具有对象同一性,其仍然享有票据权利,其票据权利应当予以保护。  相似文献   
995.
苏轼在词史上的地位,是由其富有原创性的豪放词风确立的。他的这一类词具有倾荡磊落的人格精神、壮阔的审美意象、天风海雨式的情感书写,在词体这一领域充分展现了“崇高”的美学价值。它不仅超越和丰富了传统词体的美学范畴,更在广阔的文艺审美空间树起了一座中国词体的崇高与壮美的丰碑。  相似文献   
996.
饮食书写是美国南方文学的标志性特征之一。与饮食相关的意象和场景在尤多拉·韦尔蒂的长篇小说《乐观者的女儿》中占据十分重要的位置,其中最突出的是麦凯尔瓦法官的葬礼筵席以及贝基的菜谱和揉面板。如果将社区精神和孝道伦理作为情感参照,读者便能更加深切地理解劳雷尔在小说结尾做出的选择:烧掉母亲的菜谱、放弃镌刻着亲情的揉面板、离开充满回忆的老家。藉由这部具有浓厚自传色彩的作品,韦尔蒂深刻反思了20世纪中期美国南方的性别政治和地域道德。  相似文献   
997.
浅谈电子病历档案管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
医院病历档案工作是医院管理工作的一项重要内容,专业性、技术性很强。电子病历是以一种新形式记录病人医疗就诊的全过程。它不但为社会医学、科研和管理提供  相似文献   
998.
999.
《辅导员》2014,(3):54
正良好书写习惯的培养可以说是小学阶段教学工作的起点与重点。然而,这种难以量化的习惯引导与书写评价,教师如何在具体工作中推进与落实呢?本期的教法探讨,让我们走进北京第一师范学校附属小学,一同寻找智慧与妙法。  相似文献   
1000.
逄静 《辅导员》2014,(2):54-54
小学阶段是学生养成好习惯的关键年段。培养学生良好的书写习惯,也不仅仅是语文老师的任务,而应成为每一位教师的责任。因此,本学期,我们把“养成良好的书写习惯”作为全校师生共同努力落实的标志性习惯。然而,这种难以量化的习惯引导与书写评价,教师如何在具体工作中推进与落实呢?我们发动全体教师全员参与,将训练与评价相结合,采取四点关注的方式,行为跟进,措施得当,取得了初步成绩。  相似文献   
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