浅谈标志设计在教学中创新思维的训练

社会文明的进步促进文化不断追求卓越,文化建设需要有独特标志来表现,标志设计也就体现出了自身价值。标志设计教学具有一定的难度,教学中理论知识与实践项目对接也存在着难度,标志设计也并不是简单的视觉效果,优秀作品包含着设计理念和设计方法,现阶段对标志设计技术方面提出了较高要求,本文将对标志设计在教学中创新思维训练进行探讨。     

湖北地理标志创新发展困境与对策研究

“十三五”以来,湖北地理标志品牌发展取得了显著成效。介绍湖北地理标志及其产品发展成效,分析湖北地理标志发展存在的问题,提出了推动湖北地理标志创新发展的对策建议。     

多媒体教学课件中指示功能的运用

Authorware是一款优秀的多媒体制作软件。但在Authorware演示型多媒体教学课件中,使用鼠标箭头指示授课的重点难点内容,学生不容易看清楚。文章探讨了在使用Authorware多媒体课件的过程中有关课件指示功能的运用,如画笔功能、选区功能、闪烁效果的运用。     

技师的摇篮——北京工业技师学院办学巡礼

2002年1月,北京市工业技师学院经北京市政府批准成立,从而标志着北京拥有了一个集职前教育、职后培训、职业技能培训鉴定、职业需求预测、就业服务为一体,以培养高级工、技师、高级技师等高技能人才为主要发展方向的综合教育培训基地.     

谈名牌战略的实施

名牌是产品高质量的标志,更是企业高信誉的标志,是企业的财富、企业的灵魂和企业的生命,也是一个企业综合发展水平高的重要标志。文章对名牌战略的实施进行了探析。     

试论“非指示性”语文教育的实施前提

“非指示性”是一种教育理念,其核心命题是“把人当做人”。其中蕴含着三层要义：师生平等,真诚对话,自主成长。     

目标分解术

9月19日今天,在开始讲话前,我给大家讲一个真实的故事。1984年,在东京国际马拉松邀请赛上,爆出了一个大冷门,一位名不经传的选手出人意料地夺得了世界冠军。许多记者蜂拥而至,问他何以脱颖而出。只见他淡淡一笑,说道:凭智慧战胜对手。当时,许多人都不明白这句话的道理,甚至还有人认为,这个矮个子只不过是在故弄玄虚,因为大家都知道,马拉松比赛是体力和耐力的较量,速度与爆发力都还在其次,说用智慧取胜确实有点牵强。     

国产汽车标志设计批评

本文运用了比较的方法对国产汽车标志与国外汽车标志进行分析和类比,通过国外著名汽车品牌的标志设计作为参考,提出了国产汽车品牌在标志设计中存在的问题,认为设计师在国产汽车在标志设计中应当与时俱进,用变化、发展、创新的眼光来进行汽车的标志设计,使国产汽车标志更具时代性和识别性。得出了在国产汽车标志设计中"山寨"了国外汽车标志的现象比较多的结论,然后说明了设计师不应简单的对国外成功标志设计案例进行变形、增加、减少、甚至是照搬,而应该通过对国外成功标志设计的深入了解,设计出具有独特魅力的设计作品。     

商业广告语用拾珠

商业广告用语与日常用语一样,能清晰反映话语和语境的关系。本文探究广告语中不起眼却起关键作用的小词——指示语,广告语使指示语焕发出新的生命力,指示语也给了广告语更广阔的创造空间。