错题解答

正欢迎大家登录酷咖网(kuka.hnjy.com.cn),咨询与英语学习相关的问题!Q:下面一道选择填空题,为什么用in three days来表示三天以后,而用after three days却是错的?—Mum,how soon will my father be back?—He will come back three days.A.for B.after C.in D.at A:after与in都可与终止性动词(come,go,start,return,finish,arrive等)连用,可用于将来时,表示在……时间之后。in接时间段,after接时间点。如:例1:They will arrive in half an hour.半小时后他们将到达。     

教育视频的现象学分析:课堂中的指示、注意和交互关注

本文主要介绍了教育视频研究的现象学方法论基础及其具体操作步骤。文章首先阐述了现象学的经验理论、具身理论、应答理论以及图像理论的基本特征,基于此,本研究将视频数据资料确定为一种回应的、共同参与的经验。其次,通过对现象学的基本理论和基本方法论的解释,我们指出了该研究的基本方法原则。接着,我们选取了一个具体实例,以此阐明现象学视角下的视频分析应当如何步步深入。这一实例的分析,为我们开启了课堂研究的新视角,即将课堂视为交互关注的应答过程。在这个应答过程中,指示作为特殊的教育性身体,与注意、注意力保持着同步。最后,我们获得了关于教育性指示的初步类型。     

基于CA＋Multi-Agent疏散仿真模型研究

当代社会中,各地时时刻刻都有因为群体过于密集而导致踩踏等人生伤害事件,因此研究突发危机事件下人员疏散很有必要。对于此类问题的研究,由于其特殊性多采用计算机仿真技术。本文在仔细研究各种模型后,建立了一个离散的微观仿真模型的数学分析框架,并以此建立了一个“多Agent＋元胞自动机”的混合仿真模型。之后利用此模型仿真图书馆的应急疏散,通过该实例分析研究影响群体行为的主要因素,进而指导社会生活。     

商店建筑中营业厅安全疏散设计探讨

文章从<建筑设计防火规范>、<商店建筑设计规范>中有关商店建筑营业厅安全疏散宽度计算方法存在的问题入手,通过对营业厅人均占地面积的分析,提出了几种新的疏散宽度计算方法.     

基于性能化的大型商场的人员安全疏散设计研究——以六安市亿丰家居广场为例

性能化防火设计方法是建筑防火领域最先进的设计方法,本文应用性能化防火设计的方法对某大型商场进行了防火分析,用火灾软件对火场的人员疏散进行了现场模拟,最终得出结论该商场的防火设计满足要求。     

浅谈藕溪沟地区金找矿前景

藕溪沟地区岩浆岩发育,主要为早古生代的辉绿岩体(βμ3)、多沿构造破碎带或褶皱核部侵入到寒武—奥陶系洞河群[(∈-O)dh]及志留系下统大贵坪组(S1d)地层中。金矿主要产于早古生代辉绿岩脉体发育的微细石英脉中,该地区为在辉绿岩体找金的重点勘查区。     

“红色美术文化”资源在中学标志图形设计课中的应用

地方课程资源的开发和应用是我国基础教育在新的历史时期的重要研究方向,遵义作为革命历史名城,有着丰富的"红色美术文化"资源,把这些优秀的革命传统文化精神应用到美术教育中,有利于提高学生的审美素质,培养学生的爱国主义精神;把"红色美术文化"资源应用到标志设计之班徽设计教学中,有利于学生找到设计精神的共鸣点,进行大胆的探索及应用。     

一张错版汇款收据

2001年7月1日中国邮政电子汇兑业务正式上线后,启用了新式中国邮政汇款收据,原汇款收据一律停止使用(部分省市因特殊情况延后执行)。由于汇款单式属于重要空白凭证,其印制要求、规格、纸质均有严格规定,随着防伪技术、印刷技术等方面的逐步提高,其纸质、底纹、格式等发生了4次较明显的变化。第四代汇款收据内容更加详细,明确了邮局与用户之间的权责关系和汇款投递时限,并增加了附加服务项目的便民内容。     

精细科学设计 有序有效实施

正应急疏散演练是中小学幼儿园安全教育的重要组成部分,也是提升学生安全教育实效的有效途径。对于如何设计和实施应急疏散演练,中小学幼儿园亟需科学、明确的规范来指导实践演练活动。2014年2月22日,教育部办公厅出台了《中小学幼儿园应急疏散演练指南》(以下简称《指南》),对于应急疏散演练的各个环节、步骤提出了明确的指导性意见和规范性要求,旨在通过科学、明确的规范和标准来提升中小学幼儿园应急     

钟声

我,一座一千多岁的钟,算是晨钟村最独特的标志了。每天清早,都会有村民通过敲击我,提醒全村人新一天的到来。晨钟村的村民们勤劳善良,对我也照顾有加。因此,我很乐意每早以清脆的钟声开启人们全新的一天。