对“平行四边形是不是轴对称图形”的观课反思

课堂回放 师：平行四边形是轴对称图形吗？请同学们先动手折一折、看一看、想一想,再作判断。 （学生先独自对折、研究,然后汇报） 生1：平行四边形不是轴对称图形,因为我把它对折以后,两边不能完全重合。 生2：我认为平行四边形是轴对称图形。     

批注式阅读教学的有效探索

新课改倡导学生主动学习,自主阅读。批注式阅读就是一种学生对文本积极、主动探索的学习方法,能够展现学生的动态思维过程。小学语文教学实践中,教师要高度重视批注式阅读的价值,指导学生在美词佳句处批注,在重点难点处批注,在疑惑不解处批注,在情感升华处批注,从而帮助学生更好地理解文本内容。     

音乐胎教的疑惑与问难

音乐胎教是目前社会流行的行为,其目的是使婴儿在孕期得到优良教育．但作者认为音乐胎教是一个伪命题。文章结合生理学和音乐学,论述了音乐胎教存在的争议和非科学性,以对学术和社会有价值。     

数学课堂如何创设教学情境

利用数学源于生活,创设生活教学情境;利用求知源于疑惑,创设问题教学情境;利用目的源于实践,创设实践教学情境;利用多媒体信息技术,创设信息平台教学情境。     

把握时机,让细节演绎精彩

数学课堂是一个动态生成的过程,数学课堂上的生成是真实而美丽、稍纵即逝而可遇不可求的!这就要求教师有一双敏锐的慧眼,面对"意外的生成",能灵活机智地把握时机,适时调整自己的教学设计,因势利导,让有价值的资源渐入佳境,别有洞天;让看似平常的资源,峰回路转,柳暗花明;用我们灵动的智慧把"意外的生成"转化为教学资源,让细节演绎出别样的精彩,让数学课堂焕发出生命的活力。     

祥林嫂心中的死结

祥林嫂心中的死结是由一对对的矛盾构成的。解开祥林嫂无法解开的结,就能深刻地领会文章的主旨,就能进一步揭露封建礼教的欺骗性、虚伪性和残酷性,有力地抨击中国传统文化在民族心理性格方面形成的种种病态,进而唤醒民众的觉悟。     

张融骑瘦马

宋太祖时期,有一位叫张融的文官,虽然长相丑陋,行为不羁,但头脑聪明,说话做事得体而机智,又很有才能,因此深得宋太祖赵匡胤的喜爱。有一次,赵匡胤在召见群臣的时候,一时兴起,当着众人的面许诺张融,要封他做司徒长史。自己的才能得到皇帝的认可,张融自然非常高兴。可是不久,张融却很郁闷,原来赵匡胤把自己的许诺忘得一干二净,封张融做司徒长史的公文迟迟没有下达。     

他为何选择了留下

正李灿毕业于天津某大学,学的是食品工程专业,毕业应聘来到上海某家食品机械制造有限公司上班,如今已有四个年头。他在公司从事食品饮料工程工艺的设计工作。业务能力强是大家对他的一致评价。2013年末在施工现场,他被GEA公司一位项目经理看中,几次想挖他去GEA工作,尽管有过动摇,公司许多人也都认为他肯定会走,因为当年与李灿一同进厂的23位大学毕业生很大一部分因为公司经营状况及管理等诸多因素的影响先陆陆续续离开了公司,去其他企业谋求发展。然而李灿的选择出乎所有人的意料,他放弃了高薪相邀,留了下来,这一举动让大家疑惑不解,是什么让他做出如此决定呢?     

喝墨水

正一天晚饭后,我问在报社当编辑的爸爸:"爸爸,你说,我怎样才能变得像你一样聪明呢?"爸爸听了,随口说道:"你呀,胸无点墨,得多喝点墨水!"喝墨水?我不禁大吃一惊。可仔细一想,我猛然记起前两天爸爸一下子就扔了好几个空的