高校图书馆业务重组的理性思考--兼与陆宝益、郑建明商榷

对高校图书馆业务部门与业务工作流程重组的理论与方法进行了再探讨，提出了一些现代高校图书馆管理应采取的有效措施。     

基于Browser/Server模式的教学系统的开发

该文介绍Ｂｒｏｗｓｅｒ／Ｓｅｒｖｅｒ模式的原理、ＡＳＰ技术的原理及利用ＡＳＰ技术设计基于Ｂｒｏｗｓｅｒ／Ｓｅｒｖｅｒ模式的教学系统的方法。     

石河子大学被SCI/SSCI收录论文统计分析

利用网络版科学引文索引(Web of Science)数据库,统计2007年-2011年石河子大学被SCI/SSCI收录的文献,并从文献类型、语种、学科分布、来源期刊、合作机构、基金资助机构、被引频次等方面进行定量统计和分析。     

我国工业产业知识基础配置的测量与优化

基于产业知识基础配置理论设计测量产业知识基础配置的指标,采用熵值法对我国各省、自治区、直辖市的工业产业知识基础配置绝对值与相对值进行测量,结果显示:我国工业产业知识基础配置总体增长趋势良好,但S/A值没有表现出其产业知识基础结构优化的迹象;同时在区域配置上,表现出与经济发展较为类似的带状分布。最后对我国主要省区市的工业产业知识基础配置优化提出一些思路。     

基于B/S的环境检测实验室任务系统的设计

针对实验室任务管理中存在计划遗漏和负载不均衡问题,设计与实现了基于B/S实验室任务管理系统。系统主要由配置信息、任务下达和任务分配共三个模块构成。配置信息模块管理检测项目和用户基本信息;任务下达模块筛选到期任务计划和下达计划;任务分配模块融合了人为分配和自动分配。系统采用基于任务和用户属性的分配策略实现负载均衡,并结合实验室需求在策略中加入用户是否出勤和量化任务重要程度。测试结果表明,该系统解决了计划遗漏及负载不均衡问题,提高了实验室工作效率。     

产学合作提升专利质量了吗

企业自主研发和产学合作之间的关系一直得到广泛关注,但是研究结论并不一致。本研究尝试基于专利引文结构视角,以专利质量为切入点,运用中国2006-2010年在PATSTAT上的专利数据,考察高校、企业、产学合作对专利质量的影响。并根据专利前向引用和后向引用中位数,将专利质量分为技术独特者、技术先驱者、技术模仿者和技术促进者四种类型。研究发现：总体而言,高校独立研发对专利质量的提升无显著的正向影响,更趋向于技术先驱者;大企业独立研发对专利质量的提升有更显著的正向影响,更趋向于技术独特者及技术促成者;产学合作对专利质量提升有显著正向影响,尤其是对中小企业专利质量的提升效果更为显著。本研究对有效实施专利分类管理及识别潜在产学合作伙伴具有重要参考价值。     

基于土地利用/覆盖变化的黄河源头区土地管理研究

本文以黄河源头区作为研究区,选取2008年、2010年、2011年的美国陆地资源卫星Landsat TM影像数据作为数据源,利用遥感(RS)、地理信息系统(GIS)和全球定位系统(GPS)技术方法,经过遥感数据处理、统计、分析,获取黄河源头区2008年至2011年土地利用/土地覆盖现状数据。通过计算土地利用转移矩阵模型,直观地反映出黄河源头区土地利用/土地覆盖的年际间的动态变化状况。从土地管理的角度出发,对黄河源头区的土地管理对策进一步进行优化,以期为同类地区的相关土地管理研究提供理论方法。/     

基于B/S架构在线WEB门禁管理系统的设计与实现

门禁系统,又称出入监察智能系统.以B/S为软件架构,利用ASP.NET技术、C#与SQL Server2005,设计开发在线Web门禁管理软件系统.该系统由前端配置和后端管理组成.前端实现了远程用户进行出人实时监控、发卡管理、权限设置、报表查询等功能.后端则实现了数据库的更新、实时响应监控中心以完成各种参数的操作.     

基于B/S结构的编辑部稿件处理系统的设计与实现

以建设<周口师范学院学报>编辑部稿件处理系统为背景,构思了普通编辑部稿件处理系统所应具备的框架、模块及设计与实现.系统以ASP.NET为前台开发工具,SQL Server2000为后台数据库进行开发, 系统基于B/S结构.系统包括作者远程在线投稿系统、作者远程稿件查询系统、专家远程审稿系统、编辑远程稿件处理系统和新闻发布系统等.     

基于现场总线的控制器间的数据共享

通过现场总线实现控制器之间的数据共享是工业网络中的重要课题。以Rockwell自动化公司的Controlnet和Ethernet为例,系统地介绍了控制器之间数据共享的方法。根据实际现场工业数据的性质,针对两种不同数据类型(对时间有严格要求的(Scheduled)类型数据和对时间没有严格要求的(Un-scheduled)),分别提出Producer/Consumer和MSG指令方式两种方法,在实验室实现了基于网络的不同控制器之间的数据共享实验。