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951.
中央广播电视总台锚定大直播为传播基座,在央视新闻客户端推出24小时不间断直播节目《共同战"疫"》,及时、准确、全面、立体报道疫情防控阻击战。在新媒体直播为抗疫战斗发挥独特作用的同时,放大总台新闻资源,抗疫报道从线上到线下,从大屏到小屏,向全景式、立体化延伸。 相似文献
952.
西方政客为实现自己的目的,经常使用抹黑中国的伎俩,而部分媒体则为了自己的目的选择迎合。政客由于占据身份、信息等优势,往往"胁迫" "收编"媒介议程。媒体虽有"抗争",但是依然"被动",这是诸多奇谈怪论在西方舆论中拥有一席之地的原因之一。 相似文献
953.
政务传播在现代社会治理中的作用愈发明显,特别是在应对突发公共事件中,日益成为重要因素。北京市新冠肺炎疫情防控阻击战取得重大战略成果,政务传播在战疫中得到广泛运用,北京市委市政府作为传播者,新闻媒体、政府网站、市民热线多渠道延伸传播、增强互动,取得稳定社会预期、引导公众协同的良好效果。同时也应看到,政务传播体系建设还需进一步提升,以强化其促进政策落地、引导社会舆论、扩大公众参与等功能,更好助力治理体系治理能力现代化。 相似文献
954.
新冠肺炎疫情发生以来,主流媒体有效融通多种平台,整合社会优势资源,有力引导了主流舆论。但在疫情发生初期,部分主流媒体与政府、科研机构等沟通不畅,与社会互动不足,而一些国际媒体全球意识淡薄、各自为政。由此,公共卫生知识传播体系亟待升级,主流媒体应疏通与社会多主体间的互动渠道,强化人们的共同利益思维,与国内外公众展开实时的、循环式的沟通,协调社会各方共建新型公共卫生知识传播体系。 相似文献
955.
一场突如其来的新冠肺炎疫情在今年春节前暴发,人民群众生命安全受到威胁,一批批记者与医护人员同行,第一时间赶赴武汉支援湖北,勠力同心奋战在防控新冠肺炎疫情第一线,一切为了疫区,一切为了人民的身体健康。充分展现了新闻舆论报道在这场突发公共卫生事件中强大的传播力、引导力、影响力、公信力。 相似文献
956.
[目的/意义]针对重大公共卫生事件的网络信息展开存档研究,旨在从多维度探索网络信息存档的理论与方法。[方法/过程]基于代表性重大社会事件网络信息存档实践归纳参考框架,结合新冠肺炎疫情这一事件的具体信息情境,综合构建重大公共卫生事件的网络信息存档架构。[结果/结论]架构的基本内容为:一方面,阐释重大公共卫生事件网络信息的存档主体、存档信息对象、存档制度与技术保障、存档方案、网络档案库以及产品与服务组成的存档结果;另一方面,明确存档的总体要求:即表现为基于整体目标实施动态优化方案,实现事前全过程管控、全过程社会多元主体协作的基于国家视角的顶层设计与协同。 相似文献
957.
958.
突发新冠肺炎疫情在武汉发生后,多地基层政府针对湖北疫区返乡人员开展疫情信息收集工作,然而,有许多公民不愿意披露(隐瞒)相关个人信息。基于刺激-机体-响应框架(stimuli-organism-response,S-O-R)模型,结合信息披露意愿的相关文献,本文构建了基层政府信任、机体感知(包括感知利益、感知风险和隐私担忧)和公民信息不披露意愿的理论模型。在多地启动公共卫生事件一级响应后的1周左右,收集湖北返乡到全国各地的学生和务工人员有效问卷525份。基于结构方程模型开展实证分析,研究结果发现:(1)基层政府信任分别负向和正向影响隐私担忧和感知利益;(2)隐私担忧正向影响感知风险;(3)感知风险和隐私担忧正向影响公民的信息不披露意愿,而感知利益负向影响公民的信息不披露意愿。本文进一步扩展和丰富了现有关于用户信息披露行为的文献,同时,也为相关基层政府在突发重大疫情下,有效地促进公民披露意愿和提升政府服务满意度提供了具体政策建议。 相似文献
959.
真实性是纪录片的灵魂,纪录片用非虚构的影像作品展现真实力量.2020年初,突如其来的新冠疫情,打乱了正常的生活工作秩序,生活停摆.疫情之下,作为"在场者"的纪录片,获得了格外的关注.近日,系列纪录片《艾若水在武汉》播出.该片真实记录武汉封城生活,白描武汉疫情中真实的人和事.主人公们的亲身经历反映出这个世界的复杂和人性的... 相似文献
960.
为了探索疫情防控背景下适合高校工科专业课程线上教学的模式,为高校工科类专业课程实施线上教学提供参考.本文以道路桥梁工程技术专业的三门课程的线上教学为例,分别采用了网络在线教学、网络直播和学生自主学习三种教学模式.首先通过分析该课程的性质与特点,确定适合的线上教学模式;然后根据“以学生为主体,做中学,做中教”的教学理念,... 相似文献