高校防疫工作中辅导员的职业功能探究

高校辅导员是校园疫情防控政策的接收者、传递者和指导者,是连接高校领导层、教师和广大学生群体的重要纽带,是校园防疫工作中的重要一环。基于此,阐述了高校辅导员九大职业功能,然后分析了高校辅导员职业功能在校园疫情防控工作中的作用,旨在促进高校做好校园疫情防控工作。     

新冠肺炎疫情中的“偶像级专家”身份研究

“偶像级专家”区别于以感性体验为主的影视明星偶像和以知名度为基础的“明星科学家”,有其特殊性,能在风险沟通中发挥重要作用。本文将钟南山、李兰娟为代表的5位专家作为研究对象,分析了自新冠肺炎疫情暴发以来与他们相关的新闻报道和网民评论,发现专家们已在环境影响、多主体建构、魅力特质挖掘方面与公众建立起了情感联系,实现了从鲜为人知的医疗专家到“偶像级专家”的身份转变。     

利用"新冠肺炎疫情地图",培养初一学生读图素养

地图是地理信息的重要载体,学会读地图是学好地理至关重要的一步.文章针对读图能力较弱的初一学生,充分利用线上网络教学资源优势,以"新冠肺炎疫情地图"为载体,设计"疫情地图怎么看"和"疫情地图有什么用"两大教学内容,指导学生认识地图、学会读图.通过该课例教学实践,一方面,学生可以复习巩固地图基本知识,并体会地图在社会生活中...     

后疫情时代课程思政在组织学与胚胎学混合式教学中的设计与应用

课程思政是高校全面落实立德树人根本任务的重要途径。为了顺应后疫情时代的需求,在组织学与胚胎学课程的教学中,采用线上线下相结合的混合式教学方法,同时将爱国主义、责任担当、人生态度、职业素养和科学精神等思政元素融入课程中,发挥课程思政的协同育人功能,为培养德才兼备、顺应时代的现代化医学人才奠定基础。     

后疫情时代高校体育与健康教育发展策略

新型冠状病毒肺炎疫情给我国各行各业带来了深远的影响,我国将逐步进入"后疫情时代".当前高校体育与健康教育是目前急需研究的问题,针对后疫情时代高校体育与健康教育的发展策略,从5个方面提出建议:1)科学利用现代网络技术,将线上与线下教学模式相结合;2)抓住群众聚焦健康问题的机会,提高学生对于健康教育的重视;3)高校校开展针...     

重大突发事件中社会安全感的影响因素及提升路径——基于A市新冠肺炎疫情的分析

2020年以来,新冠肺炎疫情在全球蔓延,它不仅严重威胁着我国公民健康,也给全球公共卫生安全带来了极大的冲击。尽管目前我国新冠肺炎疫情已基本缓解,但其所带来的社会不安全感的影响是深远的。调查研究发现,新冠肺炎疫情严重时期（2020年1月至3月）,A市居民社会安全感整体上处于较低水平,新冠肺炎疫情常态化防控阶段（2020年4月后）,A市居民社会安全感处于中等水平。文章分析了居民重大突发事件中社会安全感的影响因素,并从不断提高社会治理能力、加强社区联接、强化心理调适、加强网络监管、加强公共安全教育等方面提出了对策和建议。     

公司章程中绝对多数条款的效力与适用界限

随着新一轮收购浪潮的迭起,反收购条款在敌意收购中的价值日益凸显,而实践中对这些防御性条款的合法性、适用边界等莫衷一是。防御性条款在我国法律框架下有极大适用空间。本文结合现行法律和相关案例,立足于反收购中的绝对多数条款,对其适用中的性质、合法性以及边界规制进行分析。     

疫情防控常态化下学生人事档案“云”服务模式探索和实践——以陕西师范大学档案馆为例

新冠疫情暴发后,高校现有学生人事档案服务技术落后、难以满足学生利用需求的问题在“不见面不断档”的新要求下更为突显。疫情防控常态化下,为给学生提供便捷高效的“不见面”服务,通过追踪学习全国数十所高校现行的学生人事档案工作方式,依托互联网平台,运用智能化手段,积极探索“云”服务模式,以陕西师范大学档案馆为例,实践学生人事档案在线服务,用改革创新助力学校教学秩序“安全、正常、全面”恢复。     

对话理论视域下趣味性短视频的传播效果研究

2020年初爆发的新冠肺炎疫情给全球各界带来了巨大考验,媒体在特殊时期如何将信息及时有效地传达给受众,如何实现精准高效的信息传播成为亟待解决的问题.文章从对话理论的视角出发,以中央级媒体抖音政务号为研究对象,选择内容具有趣味性的、与新冠肺炎疫情直接或间接相关的短视频为样本,以短视频为分析单位,通过内容分析法对样本进行量...