后疫情时代微观经济学线上线下混合式教学的探索——以甘肃政法大学为例

文章首先阐述了混合式教学的研究现状,然后以甘肃政法大学为例,分析了微观经济学教学目标与学情,接着论述了后疫情时代微观经济学线上线下混合式教学实践,最后对后疫情时代微观经济学线上线下混合式教学进行了反思。     

高校防疫工作中辅导员的职业功能探究

高校辅导员是校园疫情防控政策的接收者、传递者和指导者,是连接高校领导层、教师和广大学生群体的重要纽带,是校园防疫工作中的重要一环。基于此,阐述了高校辅导员九大职业功能,然后分析了高校辅导员职业功能在校园疫情防控工作中的作用,旨在促进高校做好校园疫情防控工作。     

后疫情时代高校体育与健康教育发展策略

新型冠状病毒肺炎疫情给我国各行各业带来了深远的影响,我国将逐步进入"后疫情时代".当前高校体育与健康教育是目前急需研究的问题,针对后疫情时代高校体育与健康教育的发展策略,从5个方面提出建议:1)科学利用现代网络技术,将线上与线下教学模式相结合;2)抓住群众聚焦健康问题的机会,提高学生对于健康教育的重视;3)高校校开展针...     

后疫情时代课程思政在组织学与胚胎学混合式教学中的设计与应用

课程思政是高校全面落实立德树人根本任务的重要途径。为了顺应后疫情时代的需求,在组织学与胚胎学课程的教学中,采用线上线下相结合的混合式教学方法,同时将爱国主义、责任担当、人生态度、职业素养和科学精神等思政元素融入课程中,发挥课程思政的协同育人功能,为培养德才兼备、顺应时代的现代化医学人才奠定基础。     

新冠肺炎疫情下调查性报道的创新与困境——以《新闻调查》为例

本文以央视《新闻调查》在新冠疫情期间播出的节目为样本,运用内容分析法,尝试研究其中的创新和困境.研究发现,该阶段节目以中性报道为主;人文关怀贯穿始终,小人物彰显大事件;线性叙事和倒叙并用,跟踪报道具有持续性;融入新媒体元素,与社交媒体强强联手;防疫政策信息公开,精确数据具体描述.同时指出其揭露性报道不足以及报道不够全面...     

新美学与新业态:后疫情时代的互动电影发展

2020年新冠疫情影响下,中国电影行业的发展步伐被迫放缓甚至暂停.但危机中也蕴藏着新的生机和希望,基于疫情期间的动态需求和当前电影发展,本文认为,互动电影及其呈现的崭新电影美学和业态,将成为后疫情时代电影产业新的希望,带来新的发展动力.疫情期间大幅增长的移动用户规模及线上时长,巨大的用户需求,构成了线上传播的基石.5G...     

新冠肺炎疫情中的“偶像级专家”身份研究

“偶像级专家”区别于以感性体验为主的影视明星偶像和以知名度为基础的“明星科学家”,有其特殊性,能在风险沟通中发挥重要作用。本文将钟南山、李兰娟为代表的5位专家作为研究对象,分析了自新冠肺炎疫情暴发以来与他们相关的新闻报道和网民评论,发现专家们已在环境影响、多主体建构、魅力特质挖掘方面与公众建立起了情感联系,实现了从鲜为人知的医疗专家到“偶像级专家”的身份转变。     

党史学习教育融入大学生理想信念常态化培育研究

大学生理想信念的树立不是一劳永逸的。党史学习教育融入大学生理想信念常态化培育,是持续夯实大学生理想信念理论根基的需要,也是长期抵御不良社会思潮、巩固大学生理想信念之本的必然要求。党史学习教育融入大学生理想信念常态化培育过程有着清晰的脉络,在引领大学生明理、增信、崇德、力行的过程中促进大学生理想信念认知、确立、内化、践行,长效促进大学生夯实理想信念。融入过程不是自发的,高校要在融入过程中做好精准的思想引领与实践导向,发挥网络新媒体的作用,持之以恒,久久为功,不断提高党史学习教育的融入效率,让大学生理想信念永不褪色。     

利用"新冠肺炎疫情地图",培养初一学生读图素养

地图是地理信息的重要载体,学会读地图是学好地理至关重要的一步.文章针对读图能力较弱的初一学生,充分利用线上网络教学资源优势,以"新冠肺炎疫情地图"为载体,设计"疫情地图怎么看"和"疫情地图有什么用"两大教学内容,指导学生认识地图、学会读图.通过该课例教学实践,一方面,学生可以复习巩固地图基本知识,并体会地图在社会生活中...     

重大突发事件中社会安全感的影响因素及提升路径——基于A市新冠肺炎疫情的分析

2020年以来,新冠肺炎疫情在全球蔓延,它不仅严重威胁着我国公民健康,也给全球公共卫生安全带来了极大的冲击。尽管目前我国新冠肺炎疫情已基本缓解,但其所带来的社会不安全感的影响是深远的。调查研究发现,新冠肺炎疫情严重时期（2020年1月至3月）,A市居民社会安全感整体上处于较低水平,新冠肺炎疫情常态化防控阶段（2020年4月后）,A市居民社会安全感处于中等水平。文章分析了居民重大突发事件中社会安全感的影响因素,并从不断提高社会治理能力、加强社区联接、强化心理调适、加强网络监管、加强公共安全教育等方面提出了对策和建议。