关于SARS的研究牲学习

本介绍了目前正在我国部分地区流行的“非典型性肺炎”，并以此为契机，讨论了如何在生物学教学中结合SARS进行研究性学习，将此事件作为激发学生学习生物学的切入点，并列举了部分可供选择进行的与SARS有关的研究性课题     

关于胰岛素、胰高血糖素分泌量的调节

高中生物学必修课课本第 90页及高中生物学选修本上第 9页都提到胰岛素和胰高血糖素是起着拮抗作用的两种激素。胰高血糖素是胰岛Ａ细胞分泌的 ,它的主要作用是促进糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 ,从而使血糖浓度升高 ,而胰岛Ｂ细胞分泌的胰岛素其主要作用与之相比较 ,正好相反。这两种激素的调节关系是 :胰岛素会抑制胰高血糖素的分泌 ,胰高血糖素促进胰岛素的分泌。而教师教学用书第 11页上有这样一段话“当人饥饿时 ,血糖含量降低 ,于是胰高血糖素分泌增加 ,当血糖含量降到 50ｍｇ/ｄＬ时 ,胰高血糖素分泌大量增加 ,同时胰岛素的分泌大…     

《高考生物学导测》有售

《高考生物学导测》是根据《高考考试手册》和现行教材，为各章节精编了一些具有启发学生思维、开拓解题方法的练习题。在修订过程中，编者特别关注以下几个方面：能力考察；结合社会热点和科技新成果；实验设计和分析。二期课改的教学内容，也能在部分试题中得到充分地体现。并且附有七套高考生物模拟卷。     

“生物的进化”课题式学习的教学设计

1教材地位和作用本章内容有2部分:一是简要介绍了达尔文的自然选择学说;二是着重讲述了现代生物进化理论的内容。通过本章知识的学习,能使学生学到生物进化方面的知识,初步理解生物进化的原因、生物的多样性和适应性,为学习第八章“生物与环境”打下基础。同时这还有助于学生形成生物学的基本观点之一——生物进化的观点,从而帮助他们树立形成正确的世界观。2教学目标2.1知识目标达尔文自然选择学说的主要内容(A:知道);种群、种群基因库、基因频率的概念、基因频率的计算方法、进化的实质(B:识记)。2.2能力目标通过学生自主学习、合作交流…     

函数曲线在生物学中应用的四个层次

函数曲线题能较好地考查学生获取信息并运用相关的生物学知识或原理做进一步的分析和判断的能力,因此在近年的各类考试中,占分比例不断攀升。为了让学生较好掌握此类试题的解析方法,遵照循序渐进的原则,复习该专题时可以按照如下四个层次进行。     

例谈生物高考实验题的应考策略

文分析了高考生物学实验题的常见题型，从实验题型的归类、实验设计应注意问题、应考知识与技能等方面总结例析了高考生物学实验题的有效应考策略。     

电化教学在生物学教学中的应用

由于生物科学具有生动、形象、直观、动态连续等特点，在教学中运用电教媒体不仅能打破时间和空间上的限制，而且可以减少不必要的消耗和浪费，提高教学效率。     

2008年热点关键词与生物创新试题

2008年中国发生了一系列引人注目的事件，这些事件不少与生物学有关，是生物学命题的重要素材来源之一，为便于高考复习备考，笔者把有关内容汇总并应用于生物试题的编制，以备复习之用。