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杨洪梅 《承德职业学院学报》2001,6(3):24-25
传统的灌输式教学法忽视了学生在教学中的主体作用,不利于学生全面素质的提高;讨论式教学法将改善授受关系,于教学中起到事半功倍的效果. 相似文献
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讨论是调动学生参与教学过程的一种有效方法。在课堂教学中依照教学目标,组织学生充分讨论、交流,以积极的心态发挥集体智慧,开展合作学习,是培养学生创新意识的有效途径。 一、导入中的讨论诱发学生的创新意识 导人在每一节课中起着承前启后的作用。教育心理学指出:“给学生提出一个课题,即问题情境,使他不能单独地利用已有的知识和习惯的方法去解决,这时就激起了思维的积极性和求知欲。”在课堂教学中,为了使这个环节更加贴近学生,应力求抓住新知识教学特点,让学生通过讨论自然过渡。如教学“整数乘以小数”导入时,教师出示竖… 相似文献
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本文分析了外语课堂教学中相互交流模式存在的问题及原因,在探讨其调整途径时,重点论述了信息互换法和决策讨论法,这两种全新的课堂教学方法能够为学生提供有益的互动式交流机会,可以加快外语学习的进程。 相似文献
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