全文获取类型
收费全文 | 645篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 2篇 |
专业分类
教育 | 482篇 |
科学研究 | 35篇 |
各国文化 | 3篇 |
体育 | 58篇 |
综合类 | 23篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 44篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 11篇 |
2022年 | 5篇 |
2021年 | 11篇 |
2020年 | 12篇 |
2019年 | 5篇 |
2018年 | 3篇 |
2017年 | 5篇 |
2016年 | 21篇 |
2015年 | 33篇 |
2014年 | 76篇 |
2013年 | 29篇 |
2012年 | 19篇 |
2011年 | 37篇 |
2010年 | 56篇 |
2009年 | 45篇 |
2008年 | 40篇 |
2007年 | 41篇 |
2006年 | 22篇 |
2005年 | 28篇 |
2004年 | 23篇 |
2003年 | 36篇 |
2002年 | 21篇 |
2001年 | 20篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 4篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 5篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 2篇 |
1991年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
排序方式: 共有647条查询结果,搜索用时 0 毫秒
31.
32.
花钱种类繁多,大小不一,或图文并茂,或有文无图,或有图无文。花钱的文字图案极为丰富多彩,有宗教祖训、神话典故、乡土风俗、爱情婚姻、动物花卉、十二生肖、民间传说、吉语祝辞等,可谓包罗万象,琳琅满目。吉语钱是花钱中的主要分支,是最多的花钱种类,反映的是人们对美好生活的向往与追求,主要用于纪念、馈赠、励志、娱乐等。吉语钱主要表现这样几个主题,即:福、禄、寿、喜、财。表现方式有:神话传说、历史故事、经典警语、借用谐音以及口口相传的吉祥话儿等。其目的就是祈福 相似文献
33.
经济文化变迁与语言演变是相互作用的。老姆登村经济文化变迁导致其双语使用发生转型,双语转型有利于当地社会经济的和谐发展。 相似文献
34.
李小荣 《湖南科技学院学报》2011,32(9)
文章通过解读贾岛的《夏夜登南楼》和《赠圆上人》二诗,从而说明贾岛在禅学思想上并非彻底地转向了南宗。另外,他对佛教的了解其实比较全面,甚至于对当时流行的密宗也有一定的认识。 相似文献
35.
陈隆生 《中小学数学(初中教师版)》2015,(3):17-18
近来,电视中听字大赛、猜词大赛吸引亿万观众,广大观众围绕屏幕或参与,或喝彩,被博大精深的中华民族文化激起极大兴致.如果在初中数学教学中,巧用、活用诗词、歌赋、成语、谚语等中华文化,可以使枯燥的数学课堂变得丰富多彩,使抽象的数学知识变得形象生动,从而激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率. 相似文献
36.
在OECD国家,国家层面的学生成绩总体差异的大约60%可以归因为同一学校内学生成绩预测值的差异,而总体差异的大约40%可以归因于不同学校之间学生成绩预测值的差异。一个国家(地区)的PISA测试分数表示该国学生的平均成绩,进而代表了这些学生充分参与社会和为日益知识化的全球经济做出有益贡献的能力。 相似文献
37.
段银河 《乐山师范学院学报》2015,(3)
民族村落景区化已经成为民族地区实现村落经济增长和民族文化保护双重目标的主要路径之一。文章在实地调查寺登古村的基础上,通过对古村景区化历程的追溯,分析古村景区化的背景、表现特征及其影响,揭示景区化已经引发了古村商业化活动的不断扩张并危及到古村遗产的保护,而地方政府通过建立古村及其周边村落之间的旅游接待服务合作、整合区域旅游资源的努力,是村落由景区化向非景区化发展趋向的体现,也是解决古村景区化消极影响的一种有效方式。 相似文献
38.
王静怡 《中学语文教学参考(初中生版)》2023,(6):25-27
自读课文作为统编初中语文教材“三位一体”阅读体系中的重要一环,在提高学生阅读能力及发展学生语文素养上具有重要的价值和意义。在设计游记类自读课文教学时,应明确其编排的价值,探寻其教学策略,梳理其内在隐含的知识体系,挖掘其丰富多元的语文要素,真正将自主阅读落到实处,体现自主发展,以在促进学生语文素养提升中发挥自读课文教学的作用,真正实现自主阅读。 相似文献
39.
《登高》《登快阁》颔联用倍写句法营造出苍茫的秋日旷景图,沉郁而浑厚。然二公写来却又动静不一,一动一静的艺术格调实源自二公性情分殊及其不同的诗学主张:杜甫性豪任气,强调诗歌的含情激扬,故对国家时局、个人命运的忧恸感奋为惊天动地的雄浑气象;黄庭坚尽心克己,追求诗歌的治心养气,故对天下公事、痴儿尘劳的烦虑沉潜为光风霁月的渊默境界。 相似文献
40.
黄庭坚《登快阁》一诗在情感意蕴、风格技巧、章法结构等方面都颇值得深入探讨。该诗曲折表现了诗人一次登览而产生的“快感”体验;风格上既有对峭拔生新效果的追求,亦能呈现意境阔大、韵致高远的整体风貌;诗人在精熟七言律诗章法结构的基础上,融入歌行体淋漓酣畅的表达特点,彰显了个人超然不群的胸襟怀抱。从诗意、诗风与诗法等维度梳理、归纳与提炼古代诗歌学习经验,可作为开展古诗专题研习活动的有效思路。 相似文献