体育课中影响学生情绪的因素

一、教师方面1．教师的讲解示范不清楚。学生在学习动作的过程中．从运动生理学的角度看,其实就是条件反射的过程．教师的讲解要准确精练,风趣幽默,口令简单清晰,示范动作协调优美,简单易懂,角度多变,这样就会增加学生学习的兴趣,从而增强他们的自信心,这对于调节学生的情绪有良好的作用。反之,学生则会对体育课产生厌倦、恐惧的心理...     

谋定而动兴“三农”——浙江万余科技特派员10年播火记

景宁畲族自治县英川镇是浙江一个贫困的深山老区。10年前,浙江大学教授张放作为首批科技特派员来到这里。镇里有一片70多亩的梨园,种了3000多株梨树却没有收益。张放和他的团队采用高接换种技术,再配套管理,第二年就结出丰硕成果,"要钱树"成了"摇钱树","英川梨"成了优质梨,农民增收     

多管齐下,提高语言文字规范化水平,创建语言文字规范化示范学校

为了提高语言文字规范化水平,创建语言文字规范化示范学校,必须多管齐下:以制度为基础,完善语言文字规范化管理;以宣传为导向,强化语言文字规范化意识;以培训为抓手,提高语言文字规范化水平;以课堂为阵地,突出语言文字规范化训练;以环境为依托,营造语言文字规范化氛围;以活动为载体,推进语言文字规范化发展;以监督为后盾,筑牢语言文字规范化堤坝.     

浅谈体育教学中的“学”

体育教学是教师与学生教与学的双边活动,要想提高教学质量,不仅要重视教法研究,而且还要重视学法研究。这里根据体育学习与实践的体会,从看、听、想、练四个方面谈如何学好体育课的问题,在体育学习和实践中具有一定的应用价值。     

内蒙古科普示范基地建设现状及发展

简述了内蒙古科普示范基地的现状,在此基础上分析了其在发展过程中存在的问题,并针对性地提出了内蒙古科普示范基地建设发展的对策建议.     

国家道路交通安全科技行动计划课题二“山区公路网安全保障技术体系研究与示范工程”成果展示

一、课题完成情况 “山区公路网安全保障技术体系研究与示范工程”课题由交通运输部公路科学研究所承担,并联合其他42家单位,历时三年完成。课题在深入分析我国山区公路网交通安全现状和发展趋势的基础上,提炼形成山区公路网安全保障技术体系,从源头控制、安全防护、     

中国职业教育立法的百年历程及反思

中国职业教育立法在百年历程中进行过数次的制度构建。清末实业教育立法为民国职业教育立法奠定基础,在效法他国模式、学习其先进经验的进程中进行本土化的实践与探索,逐渐形成了比较完备成熟的职业教育法律体系。新中国成立后,单纯照搬苏联模式,全盘否定旧中国的立法体系,加上受到政治运动的影响和干扰,职业教育的发展及其法制建设大起大落。直到改革开放后,中国职业教育立法才逐步走上正轨,并取得重大成就。中国职业教育立法的百年历程,每一个时期都有其自身鲜明特点,需要我们认真归纳、总结和反思其中成败得失,为推动中国职业教育法制建设进程尽绵薄之力。     

道德的“教”与“示”

道德于人,是教与示共同作用的结果。道德之教意在将外在的道德规范内化为受教育者的主观自觉,进而外化为受教育者的道德行为。道德之示是道德意识与道德行为的现象性表征,既可体现为教育者自觉的道德示范,亦可体现为生活本身的自发性道德展示。     

“后示范”时期高职院校建设与发展之思考

"后示范"时期高职教育要突破吸引力的瓶颈,政府、学校应该协同行动,共同解决,各自要定好位,发挥好各自应有的功能。政府应建立高职本科教育层次;完善就业准入制度;加大对职业教育的投入;促进校企合作。高职院校应重点要做好专业品牌建设工程、卓越团队建设工程、校企合作推进工程和社会服务能力提升工程。     

大学生村官与“一村一”实施的技术和条件保证——大学生村官参与“一村一名大学生计划”教学反思

大学生村官是由组织部门选聘到农村基层任职的优秀大学毕业生。"一村一名大学生计划"是教育部推进的、由国家开放大学组织实施的大规模的农村高等职业教育项目。大学生村官与"一村一"项目结合,能为项目的实施提供技术方面的支持服务和保证,提升"一村一"的质量和规模,但这项工作本身的开展和可持续发展需要政府和社会提供一定条件保证。