瑶族节庆传说的信仰内涵及其社会功能

瑶族节庆传说围绕生产节庆、祭祖节庆以及史事节庆展开,是富有信仰内涵的历史记忆,为族群生活提供了一个以节律性、神圣性为特征的时间框架,这是社会秩序的基础,也是生活意义的源泉。瑶族时令节庆以农祀仪式、祭祖仪式、史事祭典为核心,集中体现了瑶族的自然崇拜、祖先崇拜、英雄崇拜与生殖崇拜,这对族群意识的形成、民族凝聚力的提升以及和谐群际关系的建构都具有重要意义。     

“碳达峰、碳中和”背景下高职环保类专业实践教学体系重构研究

随着全球气候变化和环境恶化问题日益突出,实现“碳达峰、碳中和”成为全球关注的焦点和重要目标。在这一背景下,加强环境教育和培训对于高职环保类专业变得尤为重要。本研究旨在探索在“碳达峰、碳中和”背景下,如何重构高职环保类专业的实践教学体系,以便更好地培养学生的实践技能和创新能力。     

浙江省碳达峰的模型构建及影响因素研究——基于ISM和AHP方法

我国承诺在2030年前实现碳达峰,浙江省作为中国的经济强省,在实现经济高质量发展的同时,也积极推进碳减排工作,制定了碳达峰的目标和路线图。因此,研究浙江省碳达峰影响因素具有重要意义。本文首先通过文献分析梳理了碳达峰实现的影响因素,然后运用ISM(interpretative structural modeling method)法构建了影响因素解释结构模型,最后结合AHP(analytic hierarchy process)方法得到国家政策、经济水平、能源价格、能源结构、绿化覆盖率等5个重要影响因素,并提出相关建议。     

“碳中和”驱动下能源大数据中心建设的问题与对策

利用互联网、大数据和云平台等现代信息技术手段,能源大数据中心的建设将为我国能源结构的优化升级和碳中和目标的实现发挥关键性作用。能源大数据中心将有效发挥数据中台的集合功能,整合供给侧和消费侧大量多元数据,打破数据壁垒,实现信息共享,完成数据驱动的产品场景化设计,助力构建多维度的碳排放核算模型和减排方案,有效推动能源领域生产清洁化、消费电气化和利用高效化。最后能源大数据中心的建设将为政府、企业、公众等提供更适应未来发展趋势的碳减排技术服务,有效支撑国家碳达峰、碳中和目标的实现。     

“读—思—达”教学法在初中生物教学中的应用

“读—思—达”教学法注重在教学过程中,让学生通过阅读、思考和表达来掌握知识。在生物教学中,这种理念和方法的应用也有十分积极的意义。初中生物教师在应用“读—思—达”教学法时应遵循一定的原则,并在此基础上,通过制定课前预习材料,引导学生自主阅读;创设问题情境,促使学生深度思考;鼓励学生表达,提高学生表达能力等具体措施,帮助学生在实践中逐步建立起生物学的知识架构,提高学生的学科素养和问题解决能力。     

"双碳"愿景提出的时代背景与价值意义

习近平总书记在2020年第七十五届联合国大会一般性辩论上指出,中国将力争于2030年前实现"碳达峰",2060年实现"碳中和".这是习近平总书记对中国也是对世界的庄严承诺,从而体现出中国的大国担当.中国作为一个发展中国家,实现这一愿景需要比发达国家付出更多努力、克服更多困难,本文通过对"双碳"愿景提出的时代背景与价值意...     

《小仓百人一首》中的四季歌研究一一以“秋歌”为中心

《小仓百人一首》是日本家喻户晓的和歌集,在100首和歌中,以四季为主题的和歌占据重要地位,其中又以咏秋的和歌所占比例居多。《小仓百人一首》中的悲秋之歌、清秋之景都反映出日本民族对秋季的偏爱以及日本人独特的自然观及审美意识。     

传统美文文学观平议

本文评析现代学者所总结的古人以美文为文学的合理性;以汉代人以丽论文为例,一窥那个时代文学观念和对文章之美认识的演进过程;综述文学进入自觉时代以后对文章之美的理解和追求,论证传统文学观念形成和演化的轨迹。