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在停摆过程中,教练、训练员和球员被禁止以任何形式进行联系。1998年夏天NBA遭遇停摆的时候,身为76人队主帅的拉里·布朗却感到十分庆幸,因为他的队中有像马特·盖格尔和埃里克·斯诺这样勤奋敬业,事事争当典范的优秀老兵坐镇。这两人不远千里奔赴分散在全美各地的队友家中,游说他们在停摆期间要坚持训练、保持体能、远离一切与蓝球无关的恶习,并把制定好的训练计划交给大家。当1998-99那个缩水赛季终于拉开战幕的时候,布朗欣喜地看到了一群没有丢掉肌肉、没有招惹是非,依旧保持旺盛斗志的弟子。现在,加内特在波士顿正做着同样的事情。 相似文献
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卡尔·比勒的语言符号观集中体现在其语言工具论模式中,他在对语言功能进行区分的同时,定义了三种不同功能的语言符号.皮尔斯符号学说的一个非常重要的组成部分就是对符号的分类,根据符号与指称对象的关系提出了三种不同类型的符号.两者都肯定了符号功能及主体人在符号意义诠释中的不可缺少性,但比勒研究重点仅是语言符号,而皮尔斯则对整个世界中各种符号现象作出研究,更具全面性与解释力. 相似文献
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网坛“教父”尼克·波利泰里尼创办的网球学校,曾走出过阿加西、贝克尔、皮尔斯、辛吉斯、库里埃、库尔尼科娃等网坛巨星,自2003年第五期,尼克在本刊开设专栏,多年来,我们细细解读着他对网球独到的见解和认知,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更高更远。 相似文献