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为确保新建本科院校提高教学质量,高教司[2000]154号文件明确提出要对新建本科院校进行教学工作水平评估,并建立了系统的评估指标体系,从“办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果”等七个方面着眼,对新建本科院校办学水平和教学质量作出评价。评价结果为不合格者,将被责令限期整改,更为严重的是停止招生直至停办。因此,教学工作水平评估事关重大,必须引起全院教职工高度重视。在评估过程中, 相似文献
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近年来,地方高校全日制专业学位硕士研究生发展迅速,但是学位论文的质量不高,而且特色不足。依据国家关于培养专业学位硕士研究生的相关政策和培养实践过程,重点总结全日制专业学位硕士研究生学位论文的主要特点,分析目前专业硕士学位论文存在的问题和原因,提出加强和改进学位论文质量建设的整治措施,对提高地方高校全日制专业学位硕士研究生的培养质量,更好地服务地方经济社会发展具有一定的参考价值。 相似文献
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方法:上课伊始,放映教学录像《城市的发展和城市化问题》(7-8分钟)引导学生默想本节的标题结构。 相似文献
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李志明 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2006,8(1):14-16
化探样品的分析测定具有样品量大、检测项目多、时间紧、成本要求低、有特定的灵敏度及准确度要求等特点。样品检测时,采用密码方式插入与检测样品性质相近的标准物质和随机产生的平行样品来评价分析结果的准确度和精密度;通过对检测数据处理可及时发现和解决检测过程所出现的问题。 相似文献
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近年来,随着网络技术的突飞猛进,中小学音乐教师继续教育与专业成长的路径也越来越多元化,依靠互联网线上交流的音乐教研活动也日趋活跃。网络教研的显著优势在于打破了"时间、空间"的限制,是一种省时、快捷、经济的教研方式。湖南省音乐教研员薛晖老师,一直以来就比较重视通过网络与省内外各地音乐教师探讨教学,并对他们的教学提出建设性的修改意见。这种网络教研所采取的交流修改方式灵活多样,如以批阅式的方式对老师教案的逐个教学环节提出修改建议;对老师的教学录像视频提出整体性的修改建议;就某节音乐课的教学设计进行在线交流;或是聆听老师现场上课后,通过网络给老师的教学提一些建议,供老师教学时参考,等等。这些通过网络进行教学指导的方式受到了老师们的高度认同与欢迎,也收到了很好的效果。本刊将陆续刊发其中一些具有代表性的修改指导案例,希望对广大音乐教师能有所助益。 相似文献
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对远程视频监控业务的建设方案进行了分析,阐述了基本的实现原理及其业务分类,并分析了该业务的应用前景。 相似文献
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《南昌教育学院学报》2017,(2):66-68
培养具有国际化意识和胸怀以及国际一流的知识结构、视野和能力达到国际化水准,在全球化竞争中善于把握机遇和争取主动的高层次人才,外语教学质量监控要制定实施方案、院系两级监控、听课查课等一系列措施对教学计划、教学实施、教学评价等环节实施监控,以期促进国际化人才的培养。 相似文献