浅析中学生对体育课着装的认识

长期以来，中学体育课着装问题一直困扰着广大体育教师，令体育教师十分头痛。如果不对学生要求，违反课堂常规，上级检查挨批评；对学生要求，近半数学生穿便服。面对这样的难题，有些体育教师为了达到着装统一，不得己使出了强制手段。对违反规定的就处以跑圈、跳蛙跳、蹲马步等处罚。这样虽     

基础教育中健康课程的开设及健康教师培养的必要性

自1999年第三次教育工作会议后,我国基础教育课程改革进展迅速。基础教育课程改革纲要的颁布、各学科的课程标准的出台为2001年新学期实行新课程标准创造了条件。目前课程改革正在顺利进行,人们已经充分地认识到本次改革是建国以来改革力度最大、改革理念最为清晰、对整个教育事业的发展以及对整个社会产生影响最为深远的一次改革。     

回归语文的本体——顾之川语文研究方法一得

对于语文教师的素养问题，刘国正先生在《实与活》中有过多次论述，而对于语文教材的编辑者，国正先生更是提出了更高的要求：     

谈师范函授教育中自学为主原则的贯彻

自学为主，函授为辅是函授教育教学的基本原则，是保证池授教育质量的一个重要方面，但现实教学中存在着与这一原则相违的问题，并成了教育质量滑坡的一个要因，要扭转这种局面，需要从学员，任课教师和培训学校几方面入手，采取有效措施，切实贯彻自学为主，面授为辅原则。     

教师在研究性学习中的指导作用

研究性学习是个全新的开放性的课程，它对学生的学习和教师的教学都起到积极的促进作用。本文着重讨论在研究性学习的过程中教师的指导作用。     

谈师生关系

一、师生关系的价值 　　马克思在《论费尔巴哈》一文中说过 :“人的本质不是单个人所固有的抽象物 ,在其现实性上 ,它是一切社会关系的总和。”用马克思关于人的本质这一历史唯物主义的观点来认识师生关系 ,可以确认师生关系是师生在校园生活中最基本最重要的一种社会关系。师生关系的性质和状况 ,不仅直接影响教育功能的实现 ,而且对学生形成健全的人格 ,具有重大的影响。 　　众所周知 ,教育的功能不仅使人知识化 ,而且使人社会化 ,成为认识主体和实践主体 ,在社会生活中 ,即在各种复杂的社会关系中能够生存和发展 ,推进人类文明的进步。…     

试析决定大学英语课堂教学效果的几种因素

随着我国外语教学改革工作的深入 ,越来越多的高校外语院系 ,在提高大学英语课堂教学效果方面作出了各种各样的努力与尝试 ,并取得了一定成效。然而 ,不少大学英语教学工作者在执教过程中 ,仍会遇到这样或那样的问题。而这些问题的存在 ,无疑对大学英语教学质量的提高极为不利。故而 ,尽快地发现并解决这些问题 ,是目前广大教学工作者一个十分紧迫而又艰巨的任务。本文结合十多年大学英语授课的一些经验 ,对影响大学英语课堂效果的几种因素进行分析 ,希望能与各位同行共同探讨提高大学英语课堂教学效果的行之有效的方法     

教师业务档案管理之我见

教师业务档案是教师在教学实践中产生的字材料集合体。在管理中，需按照其内容规定存档范围，确保档案齐全，处理好管理中的几种关系，以真正达到建档，管档在于用档的最终目的。