扩大英语词汇量的语言认知基础

词汇是语言的基石,有研究表明,一个人的词汇量越大,其阅读正确率就越高,其听力水平和写作水平也会随之提高。显然词汇量的大小是衡量一个外语学习者外语水平高低的重要标志之一。众多学者从不同角度已进行过无数次的探讨,笔者正是在分析总结     

三相异步电动机控制线路教学方法探究

三相异步电动机控制线路是中职电工技能培训的重点课程,立足于该课的特点,教师在教学中需科学划分课时,制定合理目标,注重理论与实践的结合。以此为出发点,本文分析了该课的教学实施。     

如何指导学生有效阅读

<正>近几年来,中考增加了阅读、增加了自主表述方面的内容,而在新课程下语文阅读方面改进较大,它要求学生增加阅读量,学生阅读能力直接影响自身的学习效率和学业成就。但阅读教学的现状堪忧,急需改革。如何指导学生有效地阅读,提高阅读质量,是摆在中学语文教师面前的急需解决的问题。根据近几年在阅读教学中所作的尝试,我认为,应该从下面几     

小学美术教学中尝试动态分组教学的研究

分层、分组教学就是把同一班级（年级）的学生，按照学习基础，能力的差异分成若干个层次并有效结合，实施“师交兵”、“兵交兵”，设定不同的教学目标、教学内容和评价标准来实施教学，以最大限度调动学生的学习积极性，学生在教学过程中发挥主体性作用，科学地完成学习任务，     

核心素养下的教学目标设计与思考

课堂是培养学生核心素养的主阵地。教学目标的设计是实施课堂改革的导向。本文从当前教学目标设计中存在的问题及设计的几个关注即关注目标的三个维度,关注行为主体——学生,关注学习方法,关注内容的可检测性,关注目标的生成空间,关注表达形式,落实语用。这种教学模式既满足了学生思维发展的需要,又能满足学生自我意识的发展需要,对学生的自我发展和自我价值的体现有着十分积极的意义。     

幼儿师范学校数学教育的目标

制定幼儿师范学校数学教育的目标，要依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》和教育部颁布的《学前教育指导纲要》，充分考虑幼师生的毕业去向和生理特点，把学生培养成能够担当起幼儿园科学教育的教师。     

大学生英语词汇学习策略

词汇学习是语言学习中的一个重要环节,其重要性不亚于语法学习,尤其在学习的中高级阶段。本文总结了一些词汇学习策略,并针对大学生词汇学习中的问题提出了相应对策。     

语文教学应重视的几点

近年来,新一轮课程改革在不断深入,出现了多种授课方式,课堂结构也大不相同,但从整体看,其基本趋向仍然坚持以基础知识的传授为主,以基本技能、基本能力的培养为重点,提高学生的学习兴趣。经过多年实践,我认为语文课堂教学要重视以下几点:     

线性规划常考题型及求解策略

<正>线性规划是数学知识中理论较完整、方法较成熟、应用较广泛的一个分支,它能解决科学研究、工程设计、经济管理等许多方面的实际问题.因此,在近年的高考中受到越来越多的重视.现将近几年这部分知识的常考题型和解题方法做一些归纳,以期能为高考备考略尽绵薄之力.     

加强行业示范凸显产业特色

当前,发展机制和育人模式问题是高等职业教育发展战略的理论核心和实践瓶颈,而加强行业示范,凸显产业特色,抓住发展"关键词",无疑是破解高职发展战略难题的关键。1.产业问题推动教学目标实现随着生产技能信息化,产业基础的知识创新作为企业科技竞争的制高点,必将给社会经济带来变革性影响。运用科学理论解决经济社会发