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41.
由于受到触觉感知速度和灵敏性的限制,加之盲文自身结构的局限性,阅读速度慢是各国盲文的共同特点。通过简写方案,可以减少盲文表达的方数,间接提高盲文的阅读、书写速度。简写对汉语盲文还有特殊的意义,简写符形代表固定的汉字,可以有效的区分高频同音词。简写可以提高汉语盲文的精确性、简明性,是盲文从低级形态向高级形态过渡的必由之路,对发展盲人先进文化有积极的意义。英语盲文的改革是简写方案的改革,而不是基本方案的更迭,这非常值得汉语盲文改革借鉴。  相似文献   
42.
藏族盲人需要科学实用的藏语盲文和简写方案.我国目前还没有成熟的藏语盲文方案.现有的两套盲文方案不符合触觉阅读规律和藏语语言规律.藏语盲文研究应把研制基本方案和简写方案同时进行,要充分发挥后发优势.根据藏语字母拼合规律、使用频率,布莱尔符号的触觉可感性设计字母符号,整体优化藏语盲文的触觉品质.藏语盲文要实现藏语字母使用规律与布莱尔符号触觉规律相结合,形成科学、简明的藏语盲文及简写方案.  相似文献   
43.
2004年9月,<读者>(原创版)创刊号成功问世.<读者>杂志社目前主要编辑出版有<读者>(半月刊)、<读者>(乡村版)、<读者欣赏>、<读者>(盲文版)、<读者>(维吾尔文版)等系列杂志.作为<读者>杂志品牌新的延伸,<读者>(原创版)首期发行68万册并实现赢利,目前已经出版发行6期,期平均发行量为60万册.  相似文献   
44.
现行盲文简写方案是汉语盲文首个系统、简明的简写方案,填补了我国汉语盲文简写方案的空白.它包括4条音节简写规则、92个定型简写符号、4条使用规则.每个定型简写符号只对应一个唯一确定的词,有明确的读音和词义.简写方案对语文教材和人民日报样本语料的覆盖率约为24.7%.现行盲文简写方案兼容原方案,实现了简明性与科学性兼顾,简写效益与语音规律、触觉阅读规律兼顾的设计目标.它能够提高盲文的阅读和书写速度,能够区分部分同音词.  相似文献   
45.
对视障学生进行舞蹈教学,是利用舞蹈教学独有的优势与功能,对学生实施缺陷补偿、潜能挖掘和美的启迪与教育,从而培养学生爱美的情趣和审美的能力,锻炼他们的毅力,增强其自信心和生活热情等等.  相似文献   
46.
牛李 《学周刊C版》2015,(1):44-45
目前,在盲校课堂教学中,如何提高课堂教学效率、进行有效教学已成为人们日益关注的问题。而多年来,在教学手段极其匮乏的盲校语文课教学中,却一直忽视了板书的作用,这引起了笔者的深思。本文中,笔者以自身教学为例,针对盲校的语文课堂教学,提出了运用板书这一手段的意义、作用及展现方式等几点肤浅的认识,望引起同行们的关注。  相似文献   
47.
标调一直是汉语盲文研究的核心问题。现行肓文与双拼盲文之争困扰了我国盲人教育界数十年之久,其核心也是标调问题。  相似文献   
48.
在接任盲童一年级新生班不久,我的心就着急起来了。能不焦急吗?苏秀玲一个月还分不清左右,盲文字母的左摸右写经常出错。李国莹记忆不牢,这么长时间才记熟十几个盲文拼音字母的点位。盲童学习盲文,如果前两个月摸不出、记不熟盲文拼音的点符,就不会读写盲文词句,接下来的课业就很难跟得上了。  相似文献   
49.
《读者文摘》的品牌拓展之路   总被引:1,自引:0,他引:1  
叶新  李鹏  樊文静 《传媒》2007,(1):49-50
立足品牌,多种经营 在实现了强大的品牌价值之后,<读者文摘>进行了有效的品牌延伸和多种经营.除了英语原版之外,<读者文摘>在美国出版了好几个版本,包括西班牙语版、方便阅读的大字体版,还授权在美国出版了盲文版和录音版.另外,<读者文摘>还推出了公司网站和各杂志网站等,不仅提供数字版本让读者下载阅读,通过电子邮件和互联网推销杂志,与读者在线交流并提供服务,还延伸到音频、图片、文本、视频领域,也包括用互动讨论加强读者参与度.  相似文献   
50.
有声读物图书馆及其构建模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
淳姣  赵媛  薛小婕 《图书情报工作》2010,54(23):106-110
通过界定有声读物图书馆,阐明其与盲文图书馆的区别,提出有声读物图书馆服务视障读者四点优势,即有利于消除视障读者的心理障碍,信源丰富,成本低;利用率高;具有美好的发展前景。最后提出其构建模式--独立建制及管理体制--残联负责制。  相似文献   
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