语文课堂提问设计之技巧

在语文教学过程中,课堂提问是一个至关重要的教学手段,直接关系到一堂课的教学效果。在课堂提问中如何体现其艺术性,收到良好的教学成效,应该是每一位语文教师认真探讨、勇于实践的课题。下面,笔者结合自己多年的教学实践经验,谈谈对初中语文课堂提问设计技巧的几点看法：     

如何做好广播专题节目

近年来,随着广播新闻事业的迅猛发展,新闻传播活动的内容越来越广泛、信息的载体越来越多样,广播新闻专稿体裁、样式日渐增多,广播专题节目也在朝着多层次的方向发展,表现手段和播出方式越来越多样化。长期以来,广播专题节目以其传播的快捷性、听众的广泛性、听觉的传真性、收听的便携性、听众的参与性等优势一直让广大听众朋友接受和喜爱,这对广播专题的采写和制作也提出了越来越高的要求。下面笔者结合自身工作实际就如何做好广播专题节目谈几点看法。     

电力电子和电机控制技术的展望

重点介绍了电力电子和电机控制技术的发展历程，并讨论了国内外应用和研究的概况，就今后应用和研究提出了一些设想。     

培养学生提出问题能力的教学策略

问题解决，首先得有问题。提出问题是创新的源泉，提出问题往往比解决问题更重要。新课程标准理念认为：通过问题进行学习，通过学习生成问题。学习过程是发现、提出、分析、解决问题的过程。改变传统教学理念，培养提问意识，创设问题情境，学会提问方法，是培养学生提出问题能力的有效措施。进一步激发学生探索、创造和追求真理的科学精神。     

初中语文课堂提问艺术研究

提问作为一种教学方式,是老师必备的技能,在课堂教学中被广泛运用。因此教师不仅做到会设计提问,而且要会运用提问。老师在讲课时提问是一个重要环节,是老师与学生互动性的体现,而提问的最终目的是,要锻炼学生善于思考的能力,要勤于思考,敢于向老师质疑。     

区域创新系统对FDI进入及溢出影响研究

摘要：浙江大学管理学院,浙江 杭州310058本文运用2000-2006年鉴数据进行实证分析,研究了区域创新系统若干因子对于FDI资本投入和创新投入的吸引及影响,并分析了FDI对内资企业生产效率以及创新绩效的溢出作用。结论表明区域创新系统若干因子对跨国公司FDI资本投入及创新投入有正向影响,来自西方国家的资本投入比较于来自港澳的资本投入对内资企业的生产效率溢出效应短期内为负,而以西方跨国公司科技研发投入为主的FDI创新投入对内资企业的创新绩效产生了显著的正向影响。     

火力发电机组直接空冷系统严密性的控制措施

本文分析了火力发电机组直接空冷系统严密性的主要影响因素,介绍了从设备检查、组合安装、焊接作业等方面采取相应的控制措施,可保证空冷系统严密性达到设计要求和满足机组长周期安全、稳定运行的需要。     

运用信息技术整合学科教学

南京大屠杀[教学过程] (教师导入)20世纪日本帝国主义对中国长达8年的侵略战争,致使2000多万中国人丧失了生命。2000多万人在当时是个什么概念呢?以中国当时约有8000万个家庭计算,就是平均4个家庭就要有1人死于非命,也就是四分之一的中国人直接承受了失去父母、儿女或兄弟姐妹的灾难,再加上这四分之一的中国人的亲友,可以说当时的中国人几乎都遭遇到了失去亲人、朋友的痛苦。1937年12月13日,日军侵占了南京。在日本华中派遣军司令松井石根和第六师团长谷寿夫的指挥下,对全城进行了40余天的血腥屠杀,使用了集体枪杀、活埋、刀劈、火烧种种惨…     

智力资本计量方法综述--兼论高科技企业智力资本的计量

智力资本的计量是高科技企业知识管理中有待解决的一项重要问题，在介绍目前智力资本主要计量方法的基础上，分析了各种方法的利弊，并根据高科技企业智力资本的特点及其计量的要求，提出适合高科技企业智力资本计量的期望收益现值法。     

论访谈节目中的提问艺术

本文将从广播电视采访的特点入手,先通过叙述访谈节目的特性,再结合笔者对部分优秀广播电视访谈节目的分析和自己的实践体验,综合出访谈节目中的各种提问技巧和方法,并以此来对“访谈节目中的提问艺术”这一论题进行分析和研究。