职业教育英语教学教法改革实践

职业教育的英语教学改革这一系统工程的关键在于教法改革。通过参与式教学、启发式教学和多媒体等多种教学手段、方法的运用,可以使学生在学习过程中,切实提高其独立的英语综合表达能力和素质。     

古诗词教法一得

初中课本每册都选编了一个单元的古诗词教学内容。我在教学中采用“反复咏叹”法,培养学生读写能力,起到了一定的教学效果。一、激发感情,培养学生感受能力我国古代诗词与音乐有着密切关系。乐府诗、唐绝句、宋词等都是入乐的,都讲究音韵的平仄,节奏的和谐,[第一段]     

图示析题——解答溶解度计算的捷径

关于溶解度的计算，有时理解起来，非常抽象．若在分析题意的基础上，画出形象直观的图示，则能很快找出溶液中各种量之间的关系，有利于形成解题思路．     

立足语文课堂 实施开放教学

在应试教育仍占重要地位的今天,我们的教师都不同程度地出现了无视语文科开放性特点的倾向。立足课堂,实施开放式教学,创建开放的语文教学体系势在必行。力争在语文教育前辈总结的模式基础上致力于教法、学法的改进,尽可能扩展课堂教学内容,探索出符合自身教学实际的模式、路子。积极倡导“自主性学习”、“探究性学习”、“实践性学习”、“合作性学习”,切实提高学生终身学习的能力。     

语文教学提问技巧浅谈

近年来，在讲读课的教学中，教师讲、学生听的教法弊端，已被广大语文教师所认识。不少教师正在逐渐把讲读课教学的研究转向调动学生学习的积极性和培养学生生动、活泼、主动学习的方向上来，力求用教法的改革来冲破讲读课中的沉闷空气。而启发式提问，尤其引起了老师们的重视。     

浅析健美操教学中的示范和语言法

动作示范是健美操教学中最常用的一种直观教学法。它是教师通过具体的动作示范，使学生在头脑中建立起所要学习的动作的表象．以了解所学动作的结构和要领的方法。在健美操教学中．学生常遇到的是“三多”问题：一、动作类型多。如：拉丁健美操、韵律健身操、轻器械健美操等．每一套都有不同的风格，不同的要求。二、动作路线多而变化又多。如：旋转、绕环、折叠。三、每一个动作所包含的因素多。如：手、眼、身、脚步的协调配合．内在的精、气、神与外部形体动作等紧密结合等因素．都说明学生的学习需要直接的感性经验做支持。     

高职高专财会专业经济法课程改革刍议

《经济法概论》是财会专业的必修课。近年来，这门学科的教学内容已经不完全适合财会专业教学的需要，因此应结合高职高专教学的特点，从教材、教法、教学内容等方面对财会专业的《经济法概论》课程进行改革。     

融合航天特色的《通信原理》教学方法探讨与改进

在具有鲜明特色及行业背景高校的教学活动中,将学校特色融入实际专业课程内容讲解活动中,对于在课堂教学中充分体现学校特色与行业背景,提高学生积极性行及教学质量,具有十分重要的意义。本文以笔者所在航天特色高校为依托,探索通信工程专业基础理论课《通信原理》在教学过程中融入航天特色面临的问题、改进的方法以及产生的效果,进一步加深学生对课程理论的理解以及内容本身在航天领域应用的原理及发挥的作用。     

感性材料的有效采用是政治思想教育工作改革的切入点

政治思想教育课的根本目的是培养和增强学生的爱国主义精神,其特点是理论性强,对此,本文认为要避免教学过程中形成空洞的说教,提高教学效果,必须结合大学生的心理特点,有效采用具有视觉刺激作用的典型、充足的感性材料,作为教学中的媒体,使理论找到现实的对应,从而激发学生的民族自尊心和爱国主义。文中详细分析了感性材料的类别及其作用。