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81.
在体育教学中,我发现,不少学生不喜欢上体育课,但是在做游戏时却那样的全神贯注。通过与学生聊天,我了解到他们并不是讨厌体育活动或体育课,而是对体育课的形式、枯燥的内容感到厌倦甚至反感。因此,我就如何让学生"爱"上体育课谈几点自己的想法。一、"巧妙利用场地和开发体育器材"是前提体育场地和体育器材是体育教学的前提,是提 相似文献
82.
廖祥正 《重庆电子工程职业学院学报》2011,(4):57-59
对刑事证据能力的审查判断不仅发生在庭审阶段,还发生在侦查阶段和审查起诉阶段。证据"三性"的不同质性和相对独立性为证据调查者遵循一定的思维路径以便审查判断证据能力提供了可能。侦查人员需要遵循的思维路径为:关联性——可印证性——合法性,且主要考虑关联性和可印证性。检察人员也需遵循该路径,但认定合法性时更为严格;而审判人员则需遵循"合法性——关联性——可印证性"的路径。 相似文献
83.
<正>初中英语情景教学是指在课堂教学中,教师根据教学内容和学生实际创设生动形象的场景,引导学生亲身经历、亲身体验,调动学生的参与热情,激发学生学习的兴趣,从而加深学生对知识的理解,提高教学效果。但目前英语教学中最大的障碍就是缺乏具体的英语语境,学生很少有机会接触 相似文献
84.
86.
舒家华 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z3):96-96
<正>语文教学要"拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步养成现代社会所需要的语文素养。语文课程应该是开放而富有创新活力的"。教师应从不同角度去建设文本教材,既要利用丰富的生活资源,也要融入学生的主观创造,促使学生变被动的文本"接受者",成为文本"创造者""享受者"。 相似文献
87.
88.
在长期的工作实践中,每一家成功的传统媒体都与受众之间有着高度的相互认可。互联网巨头平均用力,难以针对某个相对小众的用户群体提供特色服务,会留下很多“利基”空间。而借助新闻网站,传统媒体完全可以以特色服务圈粉,将读者转化为稳定的用户群,进而实现在网络空间的可持续发展。 相似文献
89.
陈蓓蓓 《语文世界(高中版)》2014,(4):48
正有一阵清香从远方飘来,沁人心脾,那是什么?走近,抬头一看——是桂花。对于桂花的感情,我说不清楚是从何时开始的,当还是孩提时,喜欢与弟弟抢玩具,喜欢尝试着从高处往下跳,一些孩童所具有的特质我都有,但每当抢不到玩具或跌倒后号啕大哭时,总有一块香甜的桂花糕吸引着我的目光,于是我停止了哭泣,那是外婆为了安抚我特意买的。她总是慈爱地看着我吃,我,狼吞虎咽;她,静默不语,仿佛是一棵古老的菩提俯望着大地,眸里尽是一寸一寸的温柔。 相似文献
90.