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91.
学习了椭圆与双曲线的定义与性质之后,我们发现,两者在定义、标准方程的形式、几何性质及其研究的方法等方面都存在很多相似之处,椭圆的很多性质都可以类比到双曲线上。本文研究两种曲线的几个有趣的性质,从中领会类比的方法,感受两种曲线的和谐与统一。  相似文献   
92.
将概率分布引入到模糊近似空间中,建立模糊概率近似空间,并将Shannon熵进行了推广,给出了模糊概率近似空间的熵,条件熵.同时,讨论了两个模糊等价关系的联合熵及性质.  相似文献   
93.
骆元均 《高中生》2011,(27):50-51
相关专业:计算机科学与技术、软件工程、网络工程等程序员,就是从事程序开发和维护的专业人员。一般说来,IT工作主要分成两块:一块是网络工程师负责,另外一块就是由程序员承担。可能在很多人眼里,我们能编代码、写软件,偶尔网络新闻中出现的黑客多数也是我们的同行,因此,认为我们都顶着"高智商""人才"的光环。然而,熟悉IT行业的人都了解我们的艰辛与苦恼。  相似文献   
94.
曹雪芹与张岱的人生情怀   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹雪芹和张岱分别能在小说和散文领域登峰造极,除了有着相同历史文化背景与相似的家世背景外,更在于他们怀有相似的人生情怀.较高的文化修养,促使他们能及时吸收新的思想营养,处在较先进的思想文化前列,敏锐地体察到封建社会背后所隐藏的深刻危机,从而生出"补天"之想.他们崇尚物性自遂,民主平等思想,怀有冰雪性情和人生梦幻心态.  相似文献   
95.
《考试周刊》2016,(83):99-100
本文从英语口语教育存在的问题入手,分析当前中学英语口语教学中面临的一些问题,并着重探讨词块教学对高中英语口语教学的实践意义,认为在高中英语口语教学中,教师应了解英语词块理论,重视词块对英语口语教学的促进作用,充分发挥学生的主体能动性,增强学生的交际能力,达到国家课程标准对口语目标的要求。  相似文献   
96.
在证明四条线段成比例时,经常会碰到要证的四条线段在同一直线上的情形,此时,不能直接应用平行线分线段成比例定理或相似三角形对应边成比例的性质去解决,而应采取代换方法,将共直线的线段成比例转化为不共直线的线段成比例,常见的代换方法有以下几种。  相似文献   
97.
词块教学法的可行性研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
词块(lexical chunks)是真实交际中高频率出现的大于单词的语言现象,具有融合语法、语义和语境的优势,并且形式较为固定.鉴于词块的大量存在,而且是没有得到系统开发的丰富的语言资源,因此把词块作为英语词汇教学的单位有着其它教学法所不能比拟的优势.  相似文献   
98.
新课标提出数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上,教师在教学中应发扬民主、善于激发学生的学习潜能、鼓励自主探索与合作交流等.这就对教师的教学行为提出了更高的要求.教师在教学中不但要转变观  相似文献   
99.
1 问题的提出 CaSO4溶于(>1 mol·L-1)HCl是生成HSO4-(Ka~10-2)之故[1].若从生成弱电解质角度考虑,那么这个反应的本质和CaCO3、CaC2O4溶于HCl是相似的,只是HSO4-是较强于HC2O4-、H2CO3的弱电解质.  相似文献   
100.
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