以语块教学法推进大学英语CBI教学改革

近年来,很多高校都相继展开了基于内容的大学英语教学改革,并积极探索与之相适应的具体教学方法.语块教学法作为一种新兴的教学方法,在当今的大学英语教学和改革中理应发挥出更显著的推动作用.本文首先探讨了语块教学法对于大学英语教学以及改革的推动作用,而后阐释了教学改革中需要注意的相关问题.     

词块学习理论对语言输出能力的效用分析

词汇是语言的基础,是语言学习和教学的基本要素。以词块作为外语词汇学习的单位,符合语言认知的基本规律,可以有效地提升语言表达的流利性、准确性和得体性。依据词块理论,结合传统词汇学习中出现的问题,分析了词块学习理论对促进学习者灵活运用词汇能力的作用。     

对答案

正每次考试一结束,常见到不少考生喜欢和老师、同学一起对答案。徘徊在考生印象里的,常常是那些模棱两可的题目。想对答案的,也多是这类题。对于这类没把握的题,出错率必然非常高。而面对难题,绝大部分考生的遭遇都是相似的,很多时候由于都没有把握,明明自己是对的,结果好几名同学     

互为参照系的中国和印度

封面反馈@扬石帆：人口多,发展中,地域大,印度和中国有许多相似之处,发展转型的思考决策,可以相互借鉴。@yzj121：我们对印度确实知之甚少,很多人可能只限瑜伽、电影、咖喱,和爬满人的火车。那么,印度了解我们吗？@千层椒盐馍：原来真的有这么多贫民窟。文章里说,孟买有2000多个,2500万人过半住在贫民窟。     

对《物质结构与性质》模块教学中疑难问题的解答

正2013年12月,三明市严业安名师工作室成员以《物质结构与性质》为载体,对相似相溶原理、氢键等基本概念与知识进行专题研讨。我们查阅有关参考文献并结合自己的理解,将一些不甚成熟的解答整理如下,供广大中学化学教师在平时备课、研讨时参考。问题1:什么是"相似相溶原理"?解答:"相似相溶原理"是一个关于物质溶解性的经验规律,其内涵是"结构相似的化合物容易互相混溶,结构相差很大的化合物不易互溶"。其     

词块教学引起的有意注意效能性的实证研究

Schmidt的“有意注意假说”（Noticing Hypothesis）认为强迫性输出即通过讲解、提问和反馈可提高学习者有意注意的强度,从而有效增强学习者的语言输出效率和准确性。然而在实际运用之中却发现学习者的性别差异以及现有不同语言能力在很大程度上影响到了有意注意的效能。除讲解、提问和反馈外,从语言本身即语言形式出发,如词块教学是否同样可以引起学生的有意注意。文章以非英语专业学生为对象,通过一系列的语言实验,对相关数据进行统计分析找出干预有意注意效能发挥的因素及词块教学和有意注意之间的联系,从而更好地把有意注意理论应用到大学英语教学中去。     

高中英语词汇学习策略培养与实践

正一、抓好语音,强调诵读词汇学习第一关是会读,而正确的读音也有助于学生正确记忆单词,因为读音的正确与否往往与词的掌握程度成正比。也就是要求我们在记英语单词时,首先要会准确大声地读出单词,让单词的读音在大脑中留下深刻的印象,再结合拼读规则,把词形和词音有机地结合起来记忆,同时记住词性、词义和词的句法。二、科学记忆,突出主次,循序渐进单词会读还不够,还需知道其意思和拼写,而这就离不开记忆。但如今的高中英语课本每个单元的单词都接近或甚至超过50个,若想在     

《脸谱》阅读

马悦然是湘江京剧团专画舞台布景的,山啊,水啊,亭台楼阁啊,画得活灵活现。这个行当,圈内人叫作＂舞美＂。他个子不高,精瘦精瘦的,脸黑且窄长,配着小眼睛、塌鼻子、大嘴巴,论长相还真上不得台面。他爹马正雄是个码头搬运工,也是个京戏迷,爱看戏,爱谈戏,也爱唱几嗓子花脸。这种家风对马悦然潜移默化,但他更钟情那些舞台上的布景和演员形形色色的脸谱。在小学和中学,他的美术成绩总是被同学称赞,后来他考上了省戏剧学院的舞美系,毕业后被分配到故乡的湘江京剧团工作。马正雄高兴,儿子到底与梨园行沾点儿边了。马悦然也高兴,可以近距离地研究京剧脸谱的画法,这里面学问大着呢。     

俄语形容词中几组常见形似词的用法

俄语词汇中有一类特殊的词,我们称之为“形似词”（пароним）。形似词可分为两类,一种是发音相似的不同单词,如июнь（6月） июль（7月）,трава（草地）-дрова（木柴）;另一种,形态结构及发音相似,但意义有差别的同根词,如всякий（每个）-всяче-ский（各式各样的）。     

年年岁岁花相似 岁岁年年题不同——探秘2013年高考电场类选择题四大命题看点

1 引言2013年高考已尘埃落定,通览各地高考卷中的电场类选择题,可以说是“年年岁岁花相似,岁岁年年题不同”,呈现出了“百花齐放”的蓬勃生机,它具有四大看点：基点、重点、热点和亮点,即这些试题既有注重基础和热点的问题,如以点电荷模型为基本素材,设置情景,勾连力的分析、运动的分析和功能关系,形成综合类的考题;也有灵活变化、注重方法类的亮点问题,如“点板模型”、“点球模型”、“圆弧模型”等.本文结合几道相关的高考试题加以赏析,感受该类问题命题的多样性和演变特点,同时也为高考复习提供一点帮助.