全文获取类型
收费全文 | 19884篇 |
免费 | 91篇 |
国内免费 | 354篇 |
专业分类
教育 | 10997篇 |
科学研究 | 2339篇 |
各国文化 | 77篇 |
体育 | 1715篇 |
综合类 | 1034篇 |
文化理论 | 157篇 |
信息传播 | 4010篇 |
出版年
2024年 | 41篇 |
2023年 | 174篇 |
2022年 | 214篇 |
2021年 | 213篇 |
2020年 | 212篇 |
2019年 | 193篇 |
2018年 | 121篇 |
2017年 | 211篇 |
2016年 | 336篇 |
2015年 | 659篇 |
2014年 | 1423篇 |
2013年 | 1213篇 |
2012年 | 1506篇 |
2011年 | 1560篇 |
2010年 | 1169篇 |
2009年 | 1218篇 |
2008年 | 2471篇 |
2007年 | 1637篇 |
2006年 | 1138篇 |
2005年 | 1170篇 |
2004年 | 727篇 |
2003年 | 538篇 |
2002年 | 552篇 |
2001年 | 455篇 |
2000年 | 334篇 |
1999年 | 160篇 |
1998年 | 142篇 |
1997年 | 113篇 |
1996年 | 70篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 81篇 |
1993年 | 54篇 |
1992年 | 54篇 |
1991年 | 30篇 |
1990年 | 25篇 |
1989年 | 20篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 2篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
对我国优秀皮划艇运动员形态特征的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
本文报道了中国皮划艇1991年选拔队81名男女运动员体质测试的19项形态指标及其27项派生指标的数据;并与80年代国内外皮艇划队进行了比较.研究结果:我国皮划艇运动员的一般形态和部分专项形态特征,基本上接近或达到国外高水平运动员形态特征标准.但男子皮划艇运动员的体脂、身高和女子皮艇运动员的肩臂长等方面尚有一定差距. 相似文献
43.
戏曲广播曾是广大听众十分喜爱的艺广播形式。近些年来,由于种种原因,戏曲广播日显不景气,主要标志在于收听率下降、戏曲节目听众萎缩,尤其是青少年听众对戏曲少有兴趣。这种趋势的日益加剧,给戏曲广播改革提出了一个重要课题:争取新一代听众,特别是城市青少年听众,是戏曲广播的当务之急。 相似文献
44.
体育运动是人类社会发展的产物,其自身的社人职能与政治职能需要不断调整以适应社会和时代的变化。因此,社会与体育、政治与体具有密切的关系。而现代体育运动的政治意义与社会影响愈加深刻,这为当今发展中的中国进一步提出了改变现有体育机制的客观要求。 相似文献
45.
广西汉族城乡学生体质现状的比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对广西学生体质健康状况的调查研究,初步掌握了广西汉族城乡学生的身体形态、机能以及身体素质发展的基本现状。为今后进一步研究广西城乡学生的体质和健康状况以及改进广西学校体育卫生工作,提高体育教育水平提供了科学依据。 相似文献
46.
黄绪明 《商洛师范专科学校学报》2005,19(4):52-53
通过对学生的身高、体重和腰围这三个生理指标,用主成分回归分析建立了预测50m和800m运动成绩的线性模型.从而为学生平时有争对性的锻炼,全面提高各运动成绩提供参考. 相似文献
47.
坐式排球是残疾人奥运会正式比赛项目,2000年我国把坐式排球列为全国残疾人运动会正式比赛项目。经过五年的发展,我国坐式排球运动水平已进入世界六强行列。为了完成2008年北京残奥会上男女双获金牌的战略目标,当前最重要的工作就是加强二线队伍的建设,加大运动员的选材力度。经过三年的跟队研究,总结出坐式排球运动员选材的特殊性:放宽运动员的年龄界限,要求队员有较长的上体和上肢。残障程度:以小腿截肢和两下肢不等长的运动员最适合参加坐式排球运动的训练。在挑选攻手时,注意残障腿与扣球手成反向;在挑选二传手时,残障腿是右腿的运动员更适合。 相似文献
48.
韩郡 《中国广播电视学刊》2001,(3):35-35
在数量众多、有不同表现手段的生活服务类节目中,老年生活服务类节目是更具个性色彩的节目形态,也因此区别于其它生活服务类节目。它的服务对象直接指向老年收视群,触及的层面看上去窄小,但其内容却是包罗万象。 相似文献
49.
50.
课堂环境研究的现状、意义及趋势 总被引:11,自引:0,他引:11
文章在对国内外相关文献进行系统分析的基础上,对课堂环境的含义及其与相关概念的关系进行了辨析;回顾了国外课堂环境研究的状况;论述了课堂环境研究的现实意义;指出了现有研究的不足和未来研究的方向. 相似文献