快乐写作及其实现

写作是个老生常谈的问题,却也是语文教学中不得不提的大问题.笔者根据教学实践发现,效率不高是长期困扰作文教学的老问题,其症结在哪里?很大一部分原因在于作文写作要求过多,束缚了学生的手脚.当代学生思想灵活,接受新事物快,想象力丰富,有很强的独立思考能力和创造能力,而作文教学却忽视了学生的这种能力.     

大学生心理健康教育课程要求的调查研究

近年来各高校都开设了心理健康教育课程,但是对于课程的开展却没有一致的课程要求.本研究采用自编"大学生心理健康教育课程要求"调查表,对重庆市三所高校789名在校本科生进行了调查.并在此基础上提出了大学生心理健康教育课程在目标设置、教学过程、教学方法方面的一些基本要求.     

BIM技术相关文献综述

介绍了建筑信息模型(Building Information Modeling,简写为BIM)和建筑国际化工业标准IFC,并分别对BIM技术的国外、国内研究进行了综述。     

基于KANO模型的用户数字音乐信息获取途径品质要求研究

【目的/意义】构建用户数字音乐信息获取途径品质要素体系,对用户数字音乐信息获取途径品质要求进行 分类,为数字音乐信息服务企业改进数字音乐信息平台功能和性能、数字音乐信息用户合理选择数字音乐信息获 取途径提供参考。【方法/过程】通过情报学理论推导和对数字音乐平台的网络观察,确定了用户数字音乐信息获取 途径的品质要素;经过KANO模型方法进行调查统计,对数字音乐信息获取途径的品质要求进行分类,并采用逻辑 分析方法对各品质要素进行解析。【结果/结论】在数字音乐信息获取途径的10个基本品质要素和25个附加品质要 素中,有3个兴奋型品质要素、 5个期望型品质要素、 5个必备型品质要素、20个无差异性品质要素、 2个反向型品质 要素。     

教学美的意蕴探析

教学美是指教师和学生在教学过程中所共同创造的审美因素和美感效应综合而成的整体。作为综合美的教学美,其综合性有多侧面的表现：它体现着教学与美的统一、教的美与学的美的统一、教学目的美与手段美的统一、教学内在美与外在美的统一、教学科学美与艺术美的统一、教学美的创造与欣赏的统一等。教学美与教育美、教学艺术、美的教学、审美化教学、教学的审美性、教学审美等相关概念既密切相关,又有明显的区别。     

日本相关公司合并范围的研究

相关公司和不重要的小规模子公司是否在合并会计报表中进行合并对显示企业集团的整体经营状况具有重要的意义。就相关公司、不重要的小规模公司的合并问题进行了探讨,给出了相关公司、不重要子公司、非合并公司的概念,并对这些公司的会计处理方法进行了论述。     

档案信息网络安全管理策略

档案信息网络是借助计算机网络实现档案业务功能的档案信息系统。它是对网络环境下档案业务模式的重新设计,是在集成各种网络技术,融合网络设施与档案信息基础上,对档案工作原则、目标与网络技术手段的有机统一。档案信息特有的原生性及其在凭证历史方面的不可替代性,决定了其在网络环境中存储、传输的安全性要求高于其他信息,档案信息网络的安全在总体上包括网络运行安全和网上信息安全两项其本要求,涉及硬件、软件、信息、人员、物理环境、人文环境等六个方面,贯穿网络体系的各个层次.     

“双减”：体育活动与学业成绩能否兼得？

为考查“双减”背景下体育活动与学业成绩是否可以兼得,本研究从上海市小学生体适能、执行功能和学业成绩三者的关系入手,探究“双减”政策下上海市中小学课外活动的开展形式,探索落实“双减”的多元途径。结果显示,小学生体适能与执行功能之间存在显著的相关性,参与体育锻炼并不会以降低学业成绩为代价。因此,可以增加小学生课内外参加体育活动的时间和频率,促进小学生全面健康发展。     

比赛服装颜色影响艺术体操裁判员评分的ERP研究

目的：探究服装颜色对艺术体操裁判员评分结果的影响及机制。方法：采用事件相关电位（event-related potential,ERP）技术,选择国家级以上艺术体操裁判员（n=19）和三级艺术体操裁判员（n=17）分别观看168对艺术体操难度动作图片,每对2张图片中的动作相同,运动员服装颜色不同。要求被试从2张图片中选择自己认为动作较好的1张,同时记录ERP成分N1和P2的波幅和潜伏期。结果：1)2组裁判员对红色服装图片的选择次数显著高于蓝色和白色;2）新手裁判员对红色服装图片的选择次数显著高于专家裁判员;3）红色服装动作图片引发的N1、P2成分峰值较高,N1潜伏期较短,P2潜伏期较迟;4）新手裁判员由红色服装动作图片引发的N1成分峰值高于专家裁判员,P2峰值低于专家裁判员,P2潜伏期迟于专家裁判员。结论：穿红色服装的运动员具有获胜优势,新手裁判员的评分中红色获胜效应更明显;红色服装对新手裁判员的视觉搜索能力影响较大。     

内蒙古流动人口基本状况的统计分析

基于2016年全国流动人口动态监测数据,分区内流动、跨区流入和跨区流出3种流动类型,对内蒙古流动人口的性别、年龄、民族、受教育程度、流动原因和就业身份等基本状况进行了对比分析,并统计了内蒙古跨区流出人口的主要流向省份,以及跨区流入人口的主要来源省份,运用探索性空间数据分析方法分析了跨区流出人口的空间特征,研究表明,内蒙古跨区流出人口的流向省份存在正向空间自相关性,即主要的流向省份趋于空间聚集,最后对当前内蒙古自治区的流动人口特征进行总结,并提出了相应的政策建议。