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41.
音程的听辨     
音程的听辨是音乐学习者必须掌握的一项基本技能 ,它包括分析音程的结构 ,音响色彩的熟悉 ,以及音程之间的相互关系 ,在文章中对这些关系一一对应分析 ,并用深入简出的方法来阐述音程的听辨  相似文献   
42.
镍小团簇的基态结构和能量   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用Gupta势来描述Nin团簇中原子之间的相互作用,用模拟自然界生物进化的遗传算法优化计算了Nin团簇(n=2-23)的基态结构和能量,给出了结构和能量随原子数目的变化规律,并讨论了其相对稳定性。  相似文献   
43.
根据新大纲和新课程标准编写的教材,更加贴近社会生活和现代科技,所以加强数学应用性的考查,是今后中考命题的趋势,也是数学教学改革发展的需要.下面举几例关于轴对称性质的实际应用. 例1 如图1,长方形EFGH是弹子球台面,有黑白两球分别位于A、B位置上,试问怎样撞击黑球A,才能使黑球A碰台边EF反弹后能击中白球?  相似文献   
44.
着重介绍几种常见饲料防霉剂的霉抑制性、腐蚀性、挥发性、扩散性、离解性和相对功效,以及防霉剂的添加量及添加工艺.  相似文献   
45.
为了研究m-相依序列下学习机器的推广性能,把基于独立同分布的结果推广到m-相依序列,建立采用ERM算法的学习机器的经验风险到它的期望风险相对一致收敛速率的界.并对m-相依序列现有的结论进行改进,得到了m-相依序列下,采用经验风险最小化算法学习机器的推广性能的界.  相似文献   
46.
蚂蚁爬行问题是勾股定理在生活中应用的一个特例.一般来说解决蚂蚁爬行问题需利用“两点间线段最短”和“勾股定理”等知识来解决.根据学生认知规律和教材结构特点,通常是从平面到空间,从特殊到一般,从简单到复杂来设计问题,但教学中有个别教师违背这一规律,设计难度较大的空间蚂蚁爬行问题,学生看似容易做起来难,形成了“教师演学生看,教师讲学生听”  相似文献   
47.
去年年底,南京师范大学幼教中心组织下属的幼儿园举行了一场用爱守护童年的故事会,其间我听到了许多动人的故事。一个刚走出校门的老师,面对刚入园孩子惊天动地的哭闹,发现所有从书上学来的东西都失灵了,手足无措之际,她使尽浑身解数去安顿和守候孩子们的午睡;面对一个心智发育相对落后的孩子,老师用最大的耐心和智慧,努力引领他  相似文献   
48.
"结构严谨"是优秀作文的重要条件之一。怎样才能在作文中做到结构严谨呢?同学们不妨试试以下几种方法。一、首尾呼应首尾呼应,即作文的开头和结尾要相互照应。如开头设置了疑问,结尾就要给出答案;如开头以景物入题,结尾仍应回扣景物。  相似文献   
49.
对于特殊儿童一般采取学校、社会、社区、家庭共同对其进行康复治疗。对他们康复治疗的路程是十分漫长的。在这个漫长的过程中,家庭支持是最重要的,其重要性体现在以下几个方面。  相似文献   
50.
在新课程背景下,近几年高考试题遵循"相对稳定,重点突出,稳中有变,变中求新,适应创新"的命题思想,"围绕对数学知识、理性思维、数学应用与创新和数学人文价值等四个方面的考查设计试题”,力求使试题体现新课标理念.所命试题背景新颖、内涵深刻、  相似文献   
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