王国维“无我之境”辨析

王国维的“境界说”在中国的词学理论史上具有重大而深远的影响。“有我之境”与“无我之境”之间的差别。在于“我相”的泯灭与否,而“我相”的泯灭不是“我”的肉身或自然属性是否消亡,而是“我”的本质的自然消隐。     

将对灾区学校教学设施进行评估鉴定

教育部新闻发言人王旭明说,教育部将密切配合建设部门,组织有关建筑评估鉴定专家,尽快做好灾区学校教学设施的评估鉴定工作。王旭明指出,评估鉴定工作将对学校的建筑进行安全级别分类,凡是未经鉴定评估或者鉴定评估不合格的学校,不得投入使用。鉴定评估要提取样品,保留影像、建筑数据等资料,为灾后重建工作提供科学依据。     

从唐玄宗的择相看其用人方略

开元、天宝时期是唐代发展的鼎盛时期,也是它走向衰落的转折期,探讨这一时期宰辅的选拔,有助于了解唐玄宗的用人方略。开元前期,玄宗励精图治,知人善任,在择相中注重协调宰相之间的关系,保证了决策效率。开元中期以后,玄宗在选人上杂用文学、吏治和将才,欲收其所长,又利用其间的矛盾使其相互牵制,避免相权膨胀,由此出现了宰相之间因出身、文化背景、势力利害及个人品性不同而政争不己?格难调。天宝以后玄宗耽于享乐,懒于政事,李林甫乘机专权十六年,待玄宗认清局势后,已无力挽回。安史之乱后,玄宗驾驭宰相的政策与其朝廷一样很快就崩溃瓦解了。     

"王右丞体"的诗学内涵与佛学渊源

作为王维诗总体风格的概括,"王右丞体"不同于"辋川体",它是一个内蕴更为丰富的诗学结构."浑厚无迹"为其总体风貌,具体表现为:感兴上,兴会神到、不可凑泊;意境上,兴象淡远、不落声色;情趣上,富有禅悦、不着禅迹;结构上,浑沦无迹、高厚沉雄;语句上,出语圆活、灵脱浑化."王右丞体"的形成深受佛学的影响,"不住相"是其生成的总根源,"语无背触""正言似反""以用显体""反常合道"等佛教"法门"则是其具体成因.     

大自然,小农夫——劳动教育的融合实践

自2013年建校以来,长沙市雨花区砂子塘吉联小学就十分注重劳动教育,把劳动教育纳人德育工作的重要组成部分,通过浸润式的劳动体验,将劳动教育与美育、传统文化教育等内容结合,将劳动教育与儿童生存技能、生活习惯、生长规律,生命价值相融合,真正让孩子以天地为书,以大自然为课堂,自发去探寻劳动的快乐与美好。     

思想政治课何以坚持理论性和实践性相统一

思想政治课是兼具理论与实践的教育课程,坚持思想政治课理论性和实践性相统一,是思想政治课的根本要求,也是课程改革创新关键举措,有助于促进学生对理论的理解与认同,提升学生实际获得感,增强思想政治课教学时代感,把立德树人根本任务落到实处。实现思想政治课理论性和实践性相统一,要坚守思想政治课的理论性,重视思想政治课的实践性,融合思想政治课两个课堂。     

浅谈如何鉴定工程结算的审计证据

文章从审计证据的充分性、相关性、合法性以及可靠性四个方面分析如何鉴定建设工程的审计证据,以期对建设单位的工程结算审计工作提供借鉴.     

变压器连接组的简便测试法

在三相变压器一次侧加励磁电流,利用相量图可计算出变压器一、二次绕组电压的相位移组别.分别在变压器一次侧两相间加上50V的电压,再分别测出二次侧两相间的线电压,根据特征电压便可以判断出变压器的连接组别.     

宝玉石材料优化处理鉴定及对人体危害

近些年来,随着科学技术的发展,优化处理新方法的层出不穷,寻求有效、可行的鉴定方法成为各宝玉石检测与研究机构持续面对的难题之一,处理后的宝玉石材料对人体健康的影响及所存在的隐患也一直被人们所关注。文章对常见的染色、注胶充填、辐照处理宝石材料的优化处理技术和鉴定方法进行综述,并对其有害有毒元素、放射性残留等进行分析,测定染色宝玉石中甲醛和偶氮的含量,注胶充填宝玉石中增塑剂和重金属的含量以及辐照处理宝玉石的放射性,探讨优化处理宝玉石材料对人体是否存在危害性。     

降温提神的PCM外墙涂料

以轻薄的建筑方式建造的房子，因为墙壁只能储存很少的热，因此夏天的时候室内空间的温度很快就会上升。目前，美国的太阳能研究所ISE找到了一种方法，利用几个厘米厚的墙面涂层就可以达到调节温度的功效。