浅析网络环境下高职院校的学生思想政治教育

网络技术的迅猛发展对高职院校的思想政治教育工作产生了强烈的＂双刃剑＂效应。面对高职院校网络思想政治教育人才缺乏、投入不足,造成高职院校在基础理论研究滞后、技术应用不够充分、内容和形式的创新不够等问题,高职院校思想政治教育工作者必须抓住机遇,大胆创新,力求实效,努力开创高校思想政治教育工作的新局面。     

对五年制高职生学生管理工作的思考

五年制高职生是一个特殊的群体,他们有着高职生的共性,但又存在自己独特的个性。针对他们心理上和行为上的特点,加强以学生为本,实施精细化的常规管理,建设一支强有力的管理队伍以及开展系统化的主题教育,可以有效的提高管理效力。     

高职院校科研项目经费全过程管理研究

本文从高职院校科研项目经费的来源着手,分析了目前高职院校科研项目经费管理现状及存在的问题,并根据这些问题从科研项目申报、研究、结题三个阶段提出了加强科研项目经费管理应采取的对策。     

关于高职院校电子商务专业工学结合课程教学评价的探索

基于高职院校电子商务专业培养目标,结合目前工学结合教学存在的主要问题,探索工学结合课程教学评价模式选择的一般原则、教学评价体系的主要构成要点及教学评价指标的主要内容。     

新时期高职院校职业指导工作建设

本文通过分析目前高职院校职业指导存在的问题,指出经济社会发展对职业指导提出的新要求,提出新时期高职院校职业指导发展的重点是提高对职业指导的重视程度,完善职业指导的内容,加强师资队伍建设,促进职业指导向职业生涯教育发展.     

新建高等职业院校教学质量保障问题探析

保障和提高教育教学质量对于新建高职院校来说更具重要意义。目前,师资力量、专业建设、实训设备等因素成为了制约新建高职院校质量保障的主要因素。针对这一现状,新建高职院校可以采取加强师资队伍建设,提高"双师型"教师比例;正确把握专业建设各种关系,实现专业设置的优化发展;建立完善的实践教学体系,重视学生实践能力的培养等对策。     

广西高职院校学生耐力素质状况与教学改革的探索

采用资料分析的方法,对广西8所高职院校2009年度学生健康体质测试评定结果进行了分析研究。发现广西高职院校学生的健康体质标准总体是中等偏下,其中耐力素质相对较差。笔者据此探讨了广西高职院校现行体育课堂教学中存在的不足,以及今后的改革思路。     

高职单招 重庆之道

重庆市是教育部批准实施高等职业教育单独招生(以下统称高职单招)改革试点的中西部率先省区,从2007年开始,重庆市就开始实施高职单招改革试点工作。四年来,各试点高职院校通过自主确定选拔     

职业选择:从高中毕业开始

今年夏天是个充满希望的季节,我们就要说再见。不知何时会相见,曾相处的画面不停重复上映在眼前。六月的基调注定是伤感,《听,毕业的伤感》直指每一个毕业生的内心。歌词里只问我们不知道在这一生中是否能再次见面,而忽略了一个很现实的东西,下一次见面,是否还是当时的你和我?又是否还站在同一起点上?若干年前,大学还没有扩招,工作也还包分配,上了高中就等于一只脚踏进了大学,四年之     

“百草园”和“三味书屋”——一个青年教师从教四年的心路历程

今年是从教的第四年,同事拍拍我的肩膀,开玩笑地说：＂嘿,都四年了,你又读了个本科哟。＂是啊,这四年自己是彻底又读了个本科,或许大学的四年中文本科告诉我什么是＂学高为师＂,但工作的四年,经过每一天的走上讲台,经过每一次的直面学生,让我真正明白什么才是＂身正为范＂。