首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   230219篇
  免费   1250篇
  国内免费   2523篇
教育   161274篇
科学研究   34996篇
各国文化   198篇
体育   6618篇
综合类   6188篇
文化理论   852篇
信息传播   23866篇
  2024年   916篇
  2023年   3845篇
  2022年   4045篇
  2021年   3847篇
  2020年   3675篇
  2019年   3627篇
  2018年   1841篇
  2017年   3339篇
  2016年   4650篇
  2015年   8302篇
  2014年   18568篇
  2013年   14531篇
  2012年   16631篇
  2011年   17718篇
  2010年   16094篇
  2009年   15589篇
  2008年   17891篇
  2007年   14216篇
  2006年   11367篇
  2005年   11229篇
  2004年   11011篇
  2003年   8961篇
  2002年   6421篇
  2001年   4893篇
  2000年   3825篇
  1999年   1474篇
  1998年   1106篇
  1997年   890篇
  1996年   730篇
  1995年   599篇
  1994年   500篇
  1993年   376篇
  1992年   318篇
  1991年   309篇
  1990年   276篇
  1989年   265篇
  1988年   26篇
  1987年   26篇
  1986年   20篇
  1985年   13篇
  1984年   15篇
  1983年   14篇
  1980年   1篇
  1957年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
《电子出版》2003,(7):10-12
“我的上帝,那看起来简直象似真正的书”。在四年前的法兰克福图书博览会上,一著名德国出版商在看到来自IBM的数字图书生产系统后,有感而发地惊叫到。在这个数字图书生产系统里,只要操作者轻轻点击“PRINT”按钮,一套完整的精装书在仅仅两分钟的时间里就能印刷和交付完毕。从此,图书出版商不再认为数字印刷技术仅局限在用于文档的印刷,这是一个认识转变的里程碑。 自从190年代中叶以来,施乐公司在法兰克福博览会上展览的数字图书生产系统处于按需印书领域的领先水平。但,在那段日子里,文档公司仅能生产完全封闭式装订的文艺巨著,这些所谓的社团文学当然珍贵,但却被制成不贵重的平装本,不能与精装书相竞争(包括德国在内的大多数欧洲国家只把精装书才叫做真正的书)。德国波河的SI-EMENS数字印刷公司,早在1986年的德鲁巴上,就展示了他们高性能的图书生产系统。在随后的图书工  相似文献   
82.
高校体育教学的基本形式与模式   总被引:7,自引:0,他引:7  
采用文献资料法和调查法,分析了高校体育的课程形式与模式、体育俱乐部、体育设施、大学一年级新生体育技术等状况,阐明高校体育教学改革必须首先更新观念;提出体育课、俱乐部、培训班三种教学形式整合模式的管理与评价。  相似文献   
83.
必须高度重视高校人文社会科学研究规范与评价体系建设   总被引:1,自引:1,他引:0  
本文分析了高等学校人文社会科学研究规范与评价体系建设的重要性 ,并探讨了其基本框架问题  相似文献   
84.
2003年4月上旬,就广电网络农村市场开发问题我们对吉安、泰和、吉水三县进行了专题调研,实地察看了永阳镇、禾市镇、螺溪镇、上田镇、八都镇、双村乡六个乡镇的广电网络建设情况,参加座谈的有县局、乡、镇政府负责同志;乡镇广电站职工;村支部书记和部分村民。结合吉安市其他  相似文献   
85.
86.
87.
系统科学的兴起是本世纪科学发展的重要标志之一。本文概要介绍了系统科学在体育领域的推广与应用情况及应用特点,无论在理论上还是在实践上均具有重要意义。  相似文献   
88.
89.
本文试就第一届全国大学生田径锦标赛金银牌得主高武洲和陈体江的三跳起跳技术与国内外优秀运动员作对比,分析评价我国高校三级跳远技术的现状与问题。  相似文献   
90.
体育院系篮球普修课教学控制系统的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
体育院系篮球普修课教学是一项复杂的动态系统工程,课程目标是在总体培养目标的控制下,体现思想、知识、能力的整体综合性特征,课程目标只有具体化、针对性强,才能起到对教学过程的系统控制作用;反馈监测系统模式的形成,有利于监控提高教学质量。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号