苏轼文艺美学观述评

处在北宋中叶这个变革时代的苏试,在文学和艺术的各个领域中都有杰特之建树。在长期创造性的艺术实践中,积累了丰富的艺术创作经验,发为己见,即臻独造。本文拟就其文艺美学思想作一番耙罗剔抉,理出其文艺美学观的主要线索,并分别作出评述。文章从超然物外的美学思想、文理自然的创作主张、高风绝尘的艺术境界、成竹于胸的绘画理论四方面展开评述,认为其基本的思想根源当是庄禅崇尚自然的理论主张。     

一部哥萨克人的悲剧史－－关于《静静的顿河》中真与善的冲突

《静静的顿河》是一部具有史诗气概的伟大悲剧。本通过对主人公葛利高里的人生悲剧和爱情悲剧的分析，挖掘出其悲剧意识的深刻根源。     

中国哲学对伽达默尔诠释学的建构与借鉴

伽达默尔的诠释学突破了西方传统的思维方式，实现认识论向本体论的转变，把意义世界的建构作为自己的主题。而诠释学的这种突破在一定程度上体现出与中国古代哲学的一致性。中国古代哲学的特点正是致力于建构意义世界(天人合一)，以及追寻达到这种境界的途径(悟)。因此，中国古代哲学对于诠释学问题的解决具有重要的参考价值。而在真理的建构、方法的选择、国学的借鉴等三方面，中国哲学与伽达默尔的诠释学有着密切的联系。     

酰胼类铂配合物的设计合成研究

本在大量献查阅的基础上，对铂抗肿瘤配合物的作用机制机制进行了总结。提出了铂配合物具有较高抗肿瘤活性，较好的耐药性能的结构要求①非离子型；②合适的空间体积；③顺式构型；④与目前临床应用铂类抗肿瘤药物结构差异较大酰肼类载体配体和以Cl^-作为离去基团。合成并标征了三个以酰肼为载体配体，以氯离子为离去基的铂（Ⅱ）配合物，其中二个未见报道。     

以美启真以真显美 ——基于"美学视角"的数学解题拾贝

数学是"真与美"和谐统一的学科.在儿童数学学习中,教师要发掘数学美的因子,运用数学的美学特质,引领儿童展开"合规律性"与"合目的性"的解题.在领略数学简约、和谐、对称、相似与奇异美的过程中,优化儿童解题思路,形成儿童的灵动思维.     

论《边城》的意境结构

沈从文的代表作《边城》营造了一个神秘的“湘西世界”，其意境深远而蕴涵丰富，在整体意象和具体形象上都具有其特色。     

我们来玩“我反对”

作为一个儿童文学作家,常常被小读者问起创作灵感是什么。在我看来灵感就是生活啊,生活中的趣事记录下来,就是很好的故事喔!比如现在,你们要不要和我一起玩"我反对"的游戏?很好玩的!而且一边玩一边就是一个故事编撰了,就像这样——从前有一只皮靴,他的名字叫老大。(我反对!为什么要叫老大,我就叫他老小。)     

网络修辞的真善美

真、善、美是人类衡量实践活动的标尺,修辞是达成最佳传播效果的优美化手段。在网络话语交往中,为达成最佳传播效果,避免最差传播效果,任何修辞活动都必须遵循真善美的原则。从积极角度说,是必须千方百计地追求网络话语的真善美;从消极角度说,则是必须与背离“真”“善”“美”、推崇“假”“恶”“丑”的现象作斗争。     

Eu（3—PYA）3.2H2O配合物荧光光谱的研究

合成了Eu(3-PYA)3.2H2O配合物，通过元素分析和化学分析确定了配合物的组成，测定了标题配合物的激光拉曼光谱，结果表明，标题配合物的羟基具有两种配位方式，分别为双齿和桥式，经与同构配合物Sm2(3-PYA)6.4H2O的晶体结构测定结果对照，知标题配合物中有一种Eu(Ⅲ）格位，中心离子的配位数为8。     

酰肼类铂配合物的设计合成研究

本文在大量文献查阅的基础上,对铂抗肿瘤配合物的作用机制进行了总结.提出了铂配合物具有较高抗肿瘤活性,较好的耐药性能的结构要求①非离子型;②合适的空间体积;③顺式构型;④与目前临床应用铂类抗肿瘤药物结构差异较大酰肼类载体配体和以Cl-作为离去基团.合成并标征了三个以酰肼为载体配体,以氯离子为离去基的铂(Ⅱ)配合物,其中二个未见报道.