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本文分析了人的全面发展与大学生就业竞争力的内在联系。提出了提升大学生就业竞争力的对策措施,对促进大学生就业具有积极意义。 相似文献
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曹景明 《中国教育研究与创新》2007,4(2):75-76
现阶段公开课“造假”现象严重,使课堂教学失去了真实性:导向上出现了偏差,应从由重“受术”到重“就道”,由看重“教”到看重“学”,由重“观摩”到重“研讨”三个变化入手,从学生发展及学科特点出发,摒弃“造假”,还课堂教学以真实。 相似文献
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只有将记者的职业标准由"真实"(真实的事实)退到"自由心证",这一行业才能一方面实现整体追求"真相"的目标,另一方面,普通人,而不是上帝,才可以继续当记者. <判断真相的权利属于公众>一文发表后,有新闻界的同行问我这样一个问题:"你在文章中论述的是媒介传播的法律底线,但是,从媒介自身的立场看,传播的底线又是什么?"这的确是一个值得探讨的问题.我在上一篇文章中说道,"真实"不能成为媒体传播的标准,否则,表达自由就将无法实现,因此,法律的底线"应当容许"虚假新闻的传播.但是,作为一家媒体,尤其是负责任的媒体,不能将法律底线当作职业标准,随意"容许"自己成为虚假新闻的传播平台,那媒体的传播标准到底应该是什么呢?我的回答是:媒体传播的职业标准,应该是从业者的"自由心证". 相似文献
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进入21世纪全民健身运动的形势、状况和对学校体育的要求及相互关系,是人们普遍关注的重大课题。“社会发展的—个关键问题是人口素质问题,不仅社会发展的最终目的是促进入的全面发展,而且经济水平的高低、综合国力的强弱,最终取决于劳动的素质”。学校体育作为学校教育的组成部分,将在应试教育的转轨中,推陈出新,为构建新型科学体系发挥重要作用,亦将在全民健身运动中发挥重要作用。 相似文献
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现代社会注重人的和谐与全面发展。作为人,除了应具备广博而深厚的知识基础外,还要有创新精神和实践能力,更要有人文素养和社会责任感。基础教育课程改革虽为学生的全面发展提供了良好的氛围,但如果没有中考的相应改革,新课程的改革将难以深入持久地进行下去。初中毕业生综合素质评价工作的开展, 相似文献
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