研究型任务情境下学术用户信息搜寻行为研究——基于Kuhlthau的信息搜寻过程模型

本文旨在通过探索研究型任务情境下用户信息搜寻过程和搜寻行为,更好地为面向学术用户的信息和科研服务提供有效的决策支持。以不同学科的教师和博士生为研究对象,基于Kuhlthau的信息搜寻过程模型,结合研究型任务情境,从宏观角度探索了研究问题预聚焦、焦点形成及聚焦后三个阶段的信息搜寻行为。首先,通过关键事件法和微刻时序访谈法相结合的方式,完成21个访谈对象的数据采集;随后,采用内容分析法和归纳法对结果进行分析,从信息需求、搜寻策略、情感状态三个维度探索了学术用户在不同信息搜寻阶段的表现。结果表明,研究型任务情境下学术用户信息搜寻行为是一个复杂过程,在三个不同信息搜寻过程阶段,作为调节变量的用户特征,如学科背景、先验知识、感知的任务复杂度、学术水平等因素,对其搜寻过程、思想、行动、情感具有明显影响。     

国外基于任务的信息交互研究现状与进展

[目的/意义]本文旨在对国外基于任务的信息交互(Task-Based Information Interaction, TBII)的研究成果进行系统的综述,并以此为基础构建TBII的集成化研究框架。本研究有利于为今后探索TBII的研究提供理论基础。[方法/过程]基于文献调研的方法,对国外基于任务的信息交互研究的现状与进展进行了归纳总结。[结果/结论]研究发现国外学者对于该主题的研究涉及TBII基本概念、TBII阶段的划分、TBII子活动的影响因素和TBII活动完成的影响因素四个主题。研究构建的TBII集成化研究框架将以上四个主题按照一定的逻辑关系进行整合。该框架的功能如下:第一,可以揭示TBII各活动阶段的交互关系;第二,可以识别出用户、任务、TBII活动阶段、信息系统及任务产出、效果、绩效之间的关系机理;第三,提出了TBII研究的四种基本研究路径。     

把握真实性与技巧性平衡——从三个维度分析新闻报道故事化叙事策略

新闻的生命力在于真实,但是,新闻并不排斥描写,要准确地报道客观事实,又要把新闻写得生动富有吸引力,这是新闻记者需要练就的基本功。新闻报道故事化如今被越来越多地应用在新闻作品中。这种方式使新闻报道有了“温度”,充满了趣味性和人情味,为新闻写作提供了一种新的思路和方式。在不影响真实性的基础上,如何将新闻报道故事化?笔者结合相关实例,试从人物选取、细节挖掘、场景再现三个角度去浅析新闻报道故事化的叙述技巧。     

电子文件凭证性和凭证价值保障的深入探索--评《电子文件凭证价值保障问题研究》

在稳步推进电子文件单套制管理工作背景之下,《电子文件凭证价值保障问题研究--基于电子文件信息演进流程视角》一书,深入探索电子文件凭证性和凭证价值,进行了全新视角的理论深入和创新路径的实践开拓,是助推我国电子文件管理事业发展的有力著作。     

高职电商运营一体化教学学习任务设计的思考与探索

一体化教学整理融会教学环节,把培养学生的职业能力的理论与实践相结合,制定教学计划与大纲,构建职业能力整体培养目标体系,它是职业教育的一种卓有成效的教学方法。文章对高职电子商务运营一体化教学学习任务设计进行思考与探索。     

写好新闻稿之我见

常疑惑为什么写不好新闻稿件？同事们常常对我谈起怎样写好一篇新闻稿件,以下是一些总结和感悟：——标题,是新闻稿件的眼睛、灵魂和精华,     

练就新闻眼,敏锐占先机

在市县级电视台,由于地方辐射范围相对较小,因而可获取的新闻资源比较有限,加上地方台均有记者增员趋势,导致僧多粥少的局面。但在面对同样难题的情况下,也总有能者不但可以按时按质按量完成本台和上送任务,而且大多数月份还能够做到超额完成任务,因此也得到了     

新闻数码照片造假事件给照片档案工作带来的启示

新闻数码照片造假事件,给照片档案管理敲响了警钟.本文从维护档案真实性、原始性角度,探索了数码照片的一些管理原则.     

真实性在网络新闻中的表现

一新闻的真实性包括单个真实和整体真实两重含义。单个真实即每个单篇新闻报道必须完全符合新闻事实;整体真实,要求每个新闻机构在一定时期内,通过连续不断的新闻报道,向人们呈现一幅现实社会的真实图画,全面、准确地反映客观实际。传统的新     

新闻失实,原因何在

真实是新闻的生命,是新闻赖以产生和发展的基本条件,是新闻的基本属性和共同特点,新闻必须真实.坚持新闻的真实性是对党负责,对广大人民群众负责,是讲真话、讲真理的一个原则问题.