把爱种进幼儿心中

师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,它无比神圣,比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭     

爱为桥梁勤为径 三尺讲台写真情——记抚松县第二中学学科带头人解绪昌

他身兼数职,却忙而不乱;他超工作量运转,却任劳任怨;他辅导的学生曾技压群雄,获全市学科竞赛第一名;他执教的课堂教学曾多次在各级教学竞赛中得大奖;他撰写的文章,曾频频在国家、省、市刊物上发表。他就是拥有15年教学经验,集教务副主任、班主任、两个班的语文科任教师于一身的抚松县第二中学学科带头人解绪昌。     

红领巾送真情 爱心温馨万家

为落实团中央、团省委”真情暖万家”活动有关精神．在少年儿童中大力弘扬和倡导扶贫济困。团结互助的社会主义新风尚，由团省委、省少工委主办．省国防工办．晋机集团公司团委、天津天狮集团协办的山西省少先队真情”送温暖，送文化、送健康”活动启动仪式在晋机集团公司第三子弟小学举行：省政协副主席阎爱英，团省委书记张九萍，省少工委主任张晓峰等有关领导参加了启动仪式．并分别在仪式上做了重要讲话。     

答案不止一个——回应“迷途”

在这个棘手事件中，鲍老师因为无法破案，又感化学生自首无果而陷入了骑虎难下、不知所终的迷途。似乎不能破案、感化没有成功，就无颜面对学生了。其实大可不必，能够感化成功，促成犯案者“自我拯救”、被盗物失而复得、众学生受到教育的结局固然美好；但是，如果理想化的结局落空了，我们也不要不知所措。事实告诉我们，现实是复杂的，我们面临的教育对象是千差万别的。     

小玩具寄真情——访俄罗斯驻华文化参赞夫人伊琳娜·扎哈罗娃

一个偶然的机会，我有幸结识了俄罗斯联邦驻华大使馆的化参赞扎哈罗夫先生及夫人伊琳娜-扎哈罗娃。谈话间，两个人对中国化的热爱和谙熟使我在惊讶之余，不禁暗自钦佩。虽然参赞夫人与我们的交流需要由参赞先生充当翻译，但她对中国的民间化，特别是中国民间玩具的研究，引起了我浓厚的兴趣；开朗健谈的她对中国情结也是侃侃而谈。     

真情的颂扬 有益的启示——读《遥远的梦》

短篇小说《遥远的梦》以两个中学生纯真的爱情故事为基础，以真情融真事，真事叙真情，真情着善意．善意颂美德．于颂扬中华民族传统美德的同时，从育人的高度提出了一个学生恋爱教育中值得正视、探索的新问题．给人的全新的文识和感受，值得一读。     

爱在细节中流淌

《爱之链》这篇课文文笔精细，将深深的情感融人每一个文字之中，特别是文中的一些细节描写，折射出人物的高尚品质和动人的真情。下面我就谈谈自己对此文中细节描写的浅薄见解。     

一杯淡茶 一片真情

刚开学，我接手了新的班级，经上任老师“点拨”，一位叫李明泉的后进生给我留下了深刻的印象。一个星期下来，他的“狐狸尾巴”可全露出来了：一个个字写得歪头斜脑、题目时有抄错和漏做，作业的质量“全军覆没”居多——为了不挫伤他的学习积极性，我几次三番找他谈话，教育他正确对待学习，他满口答应，可是第二个星期非但没有改进，反而变本加厉——交白卷，好像大有“示威”之势。尽管我费尽口舌，他也无悔改之意，我顿感束手无策。思量了好半天，我决定使出“绝招”——到家长那里告他一状。     

“钓之郎”真情告白

“钓之郎”——名冠精工系列浮漂，采用史上最精良的材质，支支精工细作。它传递的是一种感受，蕴含的是一种文化。它如此贴近钓鱼人的灵魂，笑傲山水，得失方寸之间。有了它，你才能深切感受人鱼间起落的波波精彩和荡气回肠。     

走进学生的心灵

师生之间的心灵沟通是班主任搞好班级工作的一个重要条件，师生心灵沟通是教师打开学生心灵天窗的钥匙，是教育成功的秘诀之一。