“化学反应速率”教学实录

解析学生知识和能力发展特点,将化学反应速率的测定和定量计算有机融合,设计并实施“化学反应速率”教学过程,培养学生科学素养。     

光合作用中两个难点问题的突破

对光合作用曲线中关键点的分析和光合作用速率的辨析及计算是两个难点问题。本文就教学难点的突破,从教学策略、教学设计、教学意图三个方面进行了探讨。     

透过材料掌握金属知识

<正>中考在考查金属知识时,常通过对所给材料或信息进行分析,然后结合已学化学知识来解答,这就要求大家能对所给材料进行分析,抓住关键,得出正确答案。一、判断合金的组成例1制取合金的常用方法之一是:将两种或多种金属(或金属与非金     

坐标曲线题解法

生物坐标曲线分析题主要考查学生对生物之间、生物与环境或某一生理活动中某种物质量的变化等有关数值变量函数关系的理解和掌握情况。生物坐标曲线可分两类:定性曲线和定量曲线,它们又都可分为单曲线和双曲线、多曲线。(一)定性曲线单曲线常表示某种生物的数量或某一生理过程与某一相关因素之间的关系。双曲线和多曲线指在一个坐标系中,有两条或两条以上曲线,通常表示不同生物的数量或     

球形果蔬差压预冷过程实验研究

通过搭建的果蔬差压预冷实验台分别研究了不同的送风速度、开孔大小、开孔形状及排列方式,对球形果蔬在差压预冷过程中所产生的影响,实验结果发现：风速越大球形果蔬降温速率越快,冷风送风速度1.5～2m/s为最经济送风风速;椭圆形的送风口球形果蔬降温速度最快;交叉排列摆放方式降温速度快,但降温的均匀性较差;     

南方菟丝子寄生对喜旱莲子草叶片光合特性的影响

以盆栽的喜旱莲子草（Alternanthera philoxeroides）为实验材料,研究了南方菟丝子（Cuscuta australis R.Br.）寄生对喜旱莲子草叶片光合特性的影响。结果表明,南方菟丝子寄生致使喜旱莲子草叶片的净光合速率（Pn）、蒸腾速率（E）、气孔导度（Gs）、水分利用率（WUE）、气孔限制值（Ls）、Fm值、Fv/Fm值和相对叶绿素含量都呈现明显的下降,而胞间CO2浓度（Ci）和Fo值表现出相反的趋势。南方菟丝子的寄生减弱了喜旱莲子草的光合作用,而净光合速率的下降主要是由非气孔因素限制引起的。     

英语教学中如何提高小组合作学习的有效性

小组合作学习是课程改革中倡导的有效学习方式之一,已被广大小学英语教师所采用。经过长时间的实践,笔者发现小组合作学习有时流于形式化。针对这种现象,笔者就如何提高小组合作学习的有效性实施策略进行简单的阐述。     

TiO_2涂层与化学镀Ni—P用于铸件表面处理的研究

本文采用溶胶—凝胶法先在铸件表面涂覆一层TiO2薄膜,再对铸件进行化学镀Ni—P处理。研究表明,TiO2涂层可以有效减小铸件表面的孔隙率,弥补了Ni—P镀层直接覆盖在铸件表面易产生针孔的缺陷。与现有的铸件表面处理方法相比,本工艺改善了铸件的耐腐蚀性,而且较大地提高了沉积速率。在不增加过多成本的情况下,还节约了能源。     

化学反应速率实验的改进

针对现行无机化学实验教材中＂化学反应速率和活化能的测定＂的不足,提出了用FeCl3氧化KI测定化学反应速率,实验有很好的重复性,而且体现了绿色化学理念。     

环境条件对光合细菌生长的影响

研究不同氮源、盐度、温度、光照、pH值条件下一株沼泽红假单胞菌的生长情况。结果表明,①作为培养基氮源,氯化铵要比硫酸铵更适宜该菌生长;②在8‰～32‰盐度范围内,该光合细菌生长最适的盐度为8‰,8～16‰是该光合细菌生长较为适合的盐度;③在22～34℃温度范围,最适的温度是31℃;④该光合细菌在室外日光下（60 000lx,26～38℃）下生长稍快于室内阴凉处,但变化并不是很大;⑤在pH 4.5,5,5.5和6的酸碱范围内,pH 6最适宜该光合细菌生长。环境条件对该光合细菌的生长有重要影响。