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171.
一、创建“泛珠三角经济区”必须有全国一流大学作支撑 如果 与长三角经济区、环渤海经济区作比较,我们就会发现,差距最大的是人才,缺乏一流大学。广东作为经济大省,却是教育小省、中省,教育是广 东这 个大“木 桶”中最 短 的一 块 木板 。2003年大学毛 入学率增加 到 17.5% ,但仍然低于 北京、上海,甚至还低于辽宁、吉林、江苏、浙江等省。 综观 世界近现代经济发展史,一个国家、一个地区的经 济要振兴,没有教育事业的支撑,特别是没 有 几 所 全 国 乃 至 世 界 一 流 大 学 的 支 撑 是 不 行的。正因 为如此,中共广东省委、省政府近年已… 相似文献
172.
173.
《江苏经贸职业技术学院学报》2016,(3)
以南京信息工程大学为例,介绍产学研联合研究生培养模式。通过该培养模式,多方优质科教资源得以有效整合,研究生实践创新能力得到提高,人才培养成效显著,行业贡献突出。在总结产学研联合培养研究生实践探索的基础上,对行业特色高校如何发展和完善这项工作做了进一步思考。 相似文献
174.
沈百福 《职教通讯(常州技术师范学院学报)》2002,(7):57-58
校企联合是将工作与高中阶段学习相结合的模式,即在学校与企业之间创造新型联盟关系。这是在美国的许多地方,如俄克拉荷马州的塔尔萨、得克萨斯州的奥斯汀、俄勒冈州的波特兰、马萨诸塞州的坎布里奇,正在悄然兴起的一种新型教育。在这些地方,教育界和企业界联手并肩,齐心协力,开设更加严谨的化课程,促进学校与现代工作岗位要求的联系更加紧密,从而使教育体系发挥更大的功效。 相似文献
175.
何伟 《江西电力职业技术学院学报》2002,15(2):11-14
对真空断路器断开空载变压器的过电压原理进行了阐述 ,对过电压的限制措施进行了分析 ,并详细分析了两种常用的保护装置。 相似文献
176.
177.
178.
179.
本文以西南联合大学为例,分析了西南联合大学职称评聘制度的特点,以从西南联合大学职称评聘的历史经验中吸取营养,促进当今高校职称评聘制度趋于合理化. 相似文献
180.
上海合作组织成员国合作基础主要有三个方面,即边境安全、联合反恐和经济合作,并且这三个方面之间形成了一个完整的平衡体系,即边境安全是位于中间的支点,联合反恐和经济合作分别是位于两边的两个支架,从而使上海合作组织能够保有旺盛的生命力。 相似文献