排序方式: 共有144条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
图书馆是人们接受再教育和提高素质的圣地,对农民而言,掌握劳动的先进技术和开拓眼界都可以在图书馆里得以实现。因此,在社会主义新农建设的伟大实践中,图书馆应发挥自己巨大的价值,参与共同打造完善的农村公共文化服务体系。笔者在此以哈尔滨市图书馆为例,探讨图书馆在参与社会主义新农村建设中的相关问题。 相似文献
122.
卢珊 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2012,(1):52-53
以《虞美人》为代表的李煜词,在"眼界"上突破了花间词的狭小视域,从风花雪月升华到家国兴衰与人的生命关怀;在抒情上摆脱一己私愁,而将个人情感体验上升为普遍性的人类共感。此外,还通过"愁"的形象化表达,蕴含着深远的"时间"意识,而这一点也是《虞美人》成为千古绝唱的原因所在。 相似文献
123.
124.
在理论研究业已取得相应成果的基础之上,非遗的"继承和发展"问题重在实践,促进非物质文化遗产可持续发展才是非遗的活态化传承路径,而非遗传承人群文化素质与艺术修养的提升是非遗可持续发展的动力。 相似文献
125.
126.
新加坡:开阔眼界 新加坡属热带海洋气候,常年高温潮湿多雨,年平均气温24~27摄氏度.当地学生享有长短不一的4个"暑假",他们利用假期或出国游学开阔眼界,或参加公益及文体活动,了解社会、掌握技能. 相似文献
127.
张彧 《淮南师范学院学报》2004,6(4):5-8
“用马克思主义的宽广眼界观察世界”,是贯穿于邓小平理论和“三个代表”重要思想中的科学世界观和方法论原则。在高校邓小平理论和“三个代表”重要思想的教学中,要紧紧围绕这一科学的世界观和方法论,通过阐释社会主义对外开放、社会主义市场经济和中国特色社会主义等理论观点的形成和发展,引导学生学会用马克思主义的宽广眼界观察世界,确立科学的世界观和方法论。 相似文献
128.
鲍尔吉&#;原野 《课堂内外(高中版)》2007,(9):62
有一位非洲的酋长去英伦三岛观光。回来后,别人问他那里的情形,酋长想了想,回答:"英国人都说英语,连小孩子也在说。"酋长说的并不错,他所注意的只是这些,其他的或许被忽略了。 相似文献
129.
鲍尔吉·原野 《小作家选刊(小学)》2011,(1):19
没有人拒绝才华。一个人拥有才华,仍郁郁不得施展,除去环境与机遇方面的原因,也许是在品格上出了问题。品格并不能用好与坏这种两极的看法来衡量。意志力、忍耐力、协调能力、眼界等都是品格的外在表 相似文献
130.
在语文教学中,说明文是占有一定比重的一种文体,它能使人们开阔眼界,增长知识。学生通过学习说明文,一方面可以了解大量的知识,另一方面还能学以致用,学会按一定顺序去向别人介绍实物,说明事理。但是,实际教学中,学生对学说明文、写说明文、运用说明方式不感兴趣,他们认为说明文枯燥、无味,难学难懂。在多年的教学实践中,我认为运用多媒体课件辅助说明文教学. 相似文献