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首次参加亚洲男排俱乐部锦标赛的北京汽车队获得本项赛事的季军,算是个不错的成绩。更重要的是,此次出征让他们见了世面,长了经验。 相似文献
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高建君 《中小学信息技术教育》2009,(5)
眼界,指所见事物的范围,也可引申为一种见识、一种阅历、一种能力、一种智慧。学科教师教育眼界的深度、宽度和高度直接影响了学生的学科眼界,进而影响了学生的学科素养,影响了学生对学科价值的认同和追求。 相似文献
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为适应当前基础教育整体改革和音乐教育自身发展的步伐,随着时代的发展,创新教育的开展已成为一种必然的趋势。作为一名音乐教师,我曾经多次参加音乐新课程学科的培训和外出听课、取经,这确实让我大开眼界,受益匪浅。的确,创新教学在很大程度上发挥了学生的主体性,激发了学生的学习兴趣,在培养学生良好思维习惯和创新能力上起到了积极的作用。但是有的地方创新教学却走入了误区。期间出现的一些现象,值得大家探讨与深思。 相似文献
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创新能力由观察力、思维力、想像力,以及操作能力等多个方面组成,也包括情绪、意志、兴趣、性格等非智力因素.而其中一个很重要的方面就是以超常或反常规的眼界、方法去观察思考问题,提出与众不同的答案,从而实现人的主体创造能力.小学教育是人才培养的基础,培养学生的创造力至关重要. 相似文献
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