文化育人视角下红色文化在高校英语教学中的渗透路径

红色文化是中国特色社会主义文化的基本内容，依托红色文化开展文化育人工作，无论是对于提升育人工作成效还是推进红色文化传承和发展都具有重要意义。本文在对红色文化的特点做出分析与论述的基础上，对红色文化在高校英语教学中的渗透路径进行了研究与探讨，以期能够促使红色文化与高校英语教学实现深度融合，进而为二者的协同发展奠定坚实基础。     

改善课堂教学质量,完善党校红色教育

党校课堂教育质量是可以深度影响干部教育质量的大事,因此,推动完善党校教育质量,应从完善教育方法和老师的能力等方面进行改革。     

山东红色文化融入高校育人环境实现路径研究与实践

高校育人环境是培育实现"中国梦"接班人的重要场所,与大学生素质培养关系密切。本文从领导重视、校园文化氛围、学生管理、思政课教学等方面加以论述,提出将山东红色文化融入高校育人环境,只有多方协调努力,与时俱进,创新思维,才能不断开拓高校育人工作的新局面。     

从一朵花看出你的奉献度

<正>肥是一种态度,肉是一种精神,球形也是一种身材。你若安好,便是晴天。你若一直安好,便是干旱。有没有比较文雅的词语来形容一个人脸大?甲:宽容;乙:一颜九鼎。对不起,我们是记仇者联盟,遗忘不是我们的专长。     

红色文化引领下高职院校大学生核心价值观教育路径

在当前的社会中,由于经济全球化,西方的思想大量的涌入,虽然其中有部分先进的思想值得借鉴,但是也有部分的思想对我国的社会主义现代化建设有不良的影响。为了能够更好、更快地促进我国社会经济不断发展,还需要不断加强思想价值教育。高职院校是社会人才的主要输出阵地,因此,在高职院校教育教学工作中,还要不断加强其核心观教育,使学生能够树立起正确的价值观念,在其生活与工作中都能起到积极的促进作用。高职院校在开展核心价值观念教育的时候,可以积极地应用当地的红色文化,开辟红色文化教育平台与素材,使核心价值观教育的内容更加丰富与充实,形式更加多样化,从而激发学生学习核心价值观念的积极性。     

心系马栏红色革命老区 红领巾手拉手放飞梦想

正2013年年末的一天,位于大山深处的陕西省旬邑县马栏齐心九年制寄宿学校迎来许多新人。咸阳市渭城区风轮小学领导和教师代表远行一百多公里,与该校爱心结对,并为该校送去了"红领巾相约中国梦,马栏精神我先行"少先队活动课,.开启了两校少先队工作的新篇章。     

红色资源视阈下广西高职学生爱国主义教育探析

阐述利用广西红色资源进行爱国主义教育的必要性,提出应整合广西红色资源内容,提升爱国主义教育效果;强化广西红色资源管理,完善爱国主义教育机制;构建广西红色资源网站,占领爱国主义宣传阵地,从而推进广西高职学生爱国主义教育。