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今天的新闻处在政治、经济、文化的张力之下,公共意识日益强化,读者的“新闻眼”不仅仅满足于知道了什么,看到了什么,市井、娱乐等层面的消息充其量是饭后的谈资,公众更加关注的是国内外政经新闻,关注对自身有营养的信息,选择的是新闻的重大性、服务性、互动性、解读性、监督性、介入性、关爱性、警世性和顾问性,期望从思想、观念上得到提升,进而从中获得启发和指导. 相似文献
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34.
又是一个月朗星稀的夜晚,行影相吊的我独坐窗前,灯光昏黄,凉风飒飒。
细品香茗,任凭凉风吹过窗扉,拂过面颊,思绪便开始飘飞。抬起头,月光斜射,树影摇曳,满眼的浓叶,燃亮我的心灯。 相似文献
35.
《灯下漫笔》是鲁迅作为“铁屋子”里少数觉醒对几千年中国历史的精辟论述。独到深刻的见解,简括幽默的笔触,皆让后辈学子仰视。但是,社会生活的变化让学子们理解它有些吃力,也让教颇费心力。 相似文献
36.
一、什么是"魔灯"(Moodle)
魔灯Moodle(Modular Object Oriented Dynami Learning Environment)是"面向对象的模块化动态学习环境"的首字母缩写.由澳大利亚Martin Dougiamas博士主持开发. 相似文献
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大约70%左右的飞行事故发生在飞机的起飞和降落阶段,在积水、积雪或结冰的跑道上起降时更容易出问题。如何考虑污染道面对着陆性能的影响,波音公司和空客公司根据实践经验分别给出了一些咨询性质的材料,国外一些机构也对此作了一些相关探索和研究,但尚未达成共识,一些关键问题尚不十分清楚;目前国内航空公司在实际运行中采取的措施也不尽相同,影响到飞行的安全性和经济性。因此有必要研究不同道面尤其是湿和污染跑道状况对对飞机着陆性能的影响。 相似文献
39.
互动教学就是学生在教师的启发与引导下去自主发现,随着学生发现的增加与提高,促使教师启发水平的提高。互动教学要尊重学生的主体地位,师生之间密切配合,让教师的教和学生的学在和谐、愉快的氛围中进行。英语教学成功的一个标志就是师生之间形成了一种能够使教学双方都能够和谐发展、不断进步的双边关系。教师要把握好自己的主导地位,抓住教学中出现的时机,采取多种教学方法进行引导,以灵活多变的形式和新奇有趣的内容吸引学生的注意力。这样,学生就能够在教师的谆谆善诱下变得更加积极,善于思考教师提出的问题,产生无穷无尽的奇思妙想,不断促进学生各项能力的发展与提高,这就充分体现了互动教学模式在英语教学中的优越性。一、如何实现英语互动教学(一)引导学生积极参与学生都具有自己的主体意识,当其发展到某一个特定水平时,就会实现他们的主体性,而 相似文献
40.
曹金凤 《新课程导学(上)》2015,(1)
校本课程可以拓展学生的知识与技能,发展学生的兴趣和特长,培养学生的个性,在实施过程中对培养学生的人文精神、促进学生自主全面发展起了良好的作用. 相似文献