家庭变奏曲

苦难幻想曲在我的记忆中,我家盖新房前住的是背靠小山的低矮破旧的瓦房,面积小不说,还阴暗潮湿,就是白天也得开灯。每逢雨天,地板上到处是霉斑,就连衣柜里的衣服也不能幸免。那时候,家里只有一张老式木床(据说是奶奶结婚时用的)、一台21英寸的黑白电视、一辆老掉牙的自行车。睡觉时,一家三口挤在一张床上,这个伸不开腿,那个伸不开胳膊;吃饭时,一人盛一碗,夹点菜端到门口,坐在石凳上吃。     

立足“五让”，提升高中生物教学效率

日本研究者龟口惠治将学生的学习方式和记忆效果作了一些比较后发现:教师满堂灌,学生只能记住5%;学生自己阅读,能记住10%;使用图像,学生能记住20%;演示实验,学生能记住30%;课后讨论,学生能记住50%;演示后让学生练习,学生可以记住75%;而学会了教别人,能记住90%的内容。这项研究成果表明,教师讲清楚了并不等于学生明     

那段啼笑皆非的减肥记忆

一直以来,我都是个胖女孩儿。小时候的我很讨大人喜欢,说我肥嘟嘟的脸蛋就像杨柳青年画里的娃娃,喜庆又可爱。如今,长成大姑娘的我,虽然1.58米的个子,体重却足足有70公斤,但因为儿时     

离歌

时间带走的是轰轰烈烈逝去的青春,记忆留下的是你们发自内心的穿透力极强的微笑。——题记伴随着新年钟声的敲响,留言册像风一样刮进了校园,就像几年前可米小子的《青春纪念册》,来得汹涌而不可遏止。时间刺破青春的精致与华丽,犹如白驹过隙,浩浩荡荡地驰过     

让梦想照亮未来

【策划理念】本次班会主要有"记忆""惜别"和"憧憬"三个活动环节。"记忆"穿越时光隧道,重温三年高中生活时光,勾起对青春岁月的回忆;"惜别"喜悦与伤感交织,感恩与祝福同在;"憧憬"燃起梦想。"记忆"与"惜别"是力量的凝聚、底蕴的积淀,"憧憬"是树立正确的人生观和远大的志向,承载梦想,扬帆启航。     

浅谈英语教学中学生记忆能力的培养

美国一项新研究发现,掌握的语言越多,记忆力就越强。在说两种以上语言的人群中,似乎存在一种＂记忆保护效应＂,日后更少罹患记忆问题。赶快行动吧,自学外语或者参加外语学习班,都有增强记忆力的作用。所以在中学英语教学中,记忆能力的培养尤为重要。     

增强学生记忆力提高中考化学复习效果

中考总复习是初中教学过程中的重要组成部分。在化学教学复习阶段,教师向学生介绍一些科学的记忆方法,能让学生排除干扰,减少遗忘,从而增强学生的记忆能力,提高学生的学习效果。可见,记忆不仅是帮助学生突破重点、化解难点,全面掌握化学知识和技能的必要手段,也是提高化学中考总复习效果的"仙     

例谈物理知识的记忆

同学们在学习一些物理概念和规律时，往往因记忆不准确，理解不透彻而对物理概念和规律认识不清，在实际应用中更显得力不从心。形象思维是同学们的主要思维方式，课堂上老师多举例，把知识形象化，这样既会激发同学们的学习兴趣，又会达到事半功倍的效果。     

浅谈生物学科提高记忆效率的教学策略

在生物教学实践中,教师作为教学活动的引导者,用记忆规律去指导自己的教学活动和学生的学习活动,是提高教学质量的有效途径。本文就生物学科如何提高学生记忆效率而采取的教学策略进行了探讨。     

记忆，而非现实，决定一座城市的性格

台湾古迹保存的发展历程中，林安泰古厝是个关键。上世纪70年代，为了打通台北市的重要南北交通动脉，市政府理所当然地将挡在路上、已经有超过一个半世纪历史的“林安泰古厝”列入拆除建物范围内。为了经济利益，为了都市方便，进行这样的破坏，过去一直被视为理所当然。不过那几年，新一波的历史溯源概念与文化保存运动方兴未艾，于是针对林安...