全文获取类型
收费全文 | 8044篇 |
免费 | 16篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 6042篇 |
科学研究 | 551篇 |
各国文化 | 21篇 |
体育 | 264篇 |
综合类 | 233篇 |
文化理论 | 66篇 |
信息传播 | 896篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 63篇 |
2022年 | 52篇 |
2021年 | 61篇 |
2020年 | 70篇 |
2019年 | 89篇 |
2018年 | 44篇 |
2017年 | 89篇 |
2016年 | 109篇 |
2015年 | 231篇 |
2014年 | 493篇 |
2013年 | 493篇 |
2012年 | 612篇 |
2011年 | 668篇 |
2010年 | 596篇 |
2009年 | 593篇 |
2008年 | 770篇 |
2007年 | 600篇 |
2006年 | 537篇 |
2005年 | 481篇 |
2004年 | 267篇 |
2003年 | 212篇 |
2002年 | 214篇 |
2001年 | 186篇 |
2000年 | 168篇 |
1999年 | 86篇 |
1998年 | 49篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 44篇 |
1995年 | 22篇 |
1994年 | 25篇 |
1993年 | 21篇 |
1992年 | 18篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有8073条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
德育是一个十分复杂的矛盾运动过程。在这种矛盾运动中,教育者和受教育者以及其中道德信息传播和接受的诸种方式、方法和手段等因素相互作用的关系状态就构成了一种特殊的场——德育场,这个“场”从本质上说就是德育过程诸要素通过相互作用而形成的“道德生活空间”。是人与环境共同构成的“德育动力系统”,在这样一个“动力系统”中,德育过程具有导向性、双主体性、整体和谐性、人道性和生活性等特点。 相似文献
142.
143.
义务教育公平的矛盾分析(下) 总被引:1,自引:0,他引:1
三、新义务教育法执行中的矛盾分析
新修订的《义务教育法》将均衡发展和公平的理念贯彻其中,它是实现义务教育公平发展的法律基础和依据,但基于现实当中义务教育公平矛盾的存在,这一法律在实施过程中将会产生以下三方面的矛盾: 相似文献
144.
对小学数学教育几个问题的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
随着时代的进步和数学的发展,小学数学教育无论在理论上还是在实践上都日益暴露出诸多矛盾冲突,如满足学生兴趣需要与小学数学教育的强迫性之间的矛盾冲突、大众数学教育与精英数学教育的矛盾冲突、数学专家的建议与学校数学教育目标之间的差距以及小学数学教育目的的功利性与过程的非功利性之间的矛盾冲突等,这些都是值得我们认真思考和深入分析的问题。 相似文献
145.
做好政治思想工作前提是要排查矛盾问题的起因和根源,掌控矛盾纠纷发展的动向,做到主动在先、引导在先、化解在先.随着改革的不断推进、深化,尤其是金融危机的影响日益加剧的背景下,各类社会矛盾呈现集中多发态势,一些矛盾和不稳定因素日益突出,维稳信访工作面临更加复杂的形势和艰巨的任务,排查掌握矛盾纠纷的类别、特点及成因进而有效化解,减少不安定因素,已经成为当前政治思想工作的一项重要内容. 相似文献
146.
电视新闻深度报道目前已成为新闻媒体加强舆论导向与舆论监督、扩大社会影响、吸引受众注意力的有力手段.如何把握选题,是做好报道的前提.本文从作者的工作实践出发,探讨了把握选题的三个方面:事件的矛盾性、典型性、和异常性. 相似文献
147.
148.
149.
“城中村”处在城乡一体化的前沿,必须进行集体产权制度创新,使之完全融入城市。“城中村”集体资产产权改革面临着发展留用土地规定不清,股份合作社法律地位不明,安置房产权不完全,集体制企业产权不明晰,共用设施建设被人为分割等矛盾。必须完善农民发展留用土地的政策规定,明确股份合作社的法律地位,彻底明晰集体企业产权,统筹城乡空间布局,推进规划建设一体化。从而促进“城中村”顺利融入城市,并保持长期健康的发展。 相似文献
150.
大学内部的思想张力是由大学内部特有的诸多矛盾所引发的大学思变的动力。它反映了大学人对大学使命的认定和大学理想的追求,是大学应然与实然之间矛盾的推动结果。与社会外力的推动相比,该推动力更具主动性和自觉性,因而表现为前瞻性的牵引力。适应与超越,保守与创新,现实与理想之间的矛盾是形成这种思想张力的主要成因。 相似文献