期刊要览

《我国网络信息归档文献内容研究综述》。为了更好地推进网络信息归档工作的实施,把握我国网络信息归档研究的现状及发展趋势,利用中国知网对我国关于网络信息归档研究的论文进行检索,对国内网络信息归档研究的主要内容进行梳理和总结。得出结论,目前我国网络信息归档的研究处于初步发展阶段,理论体系尚不成熟,并提出未来可从深化研究内容、发散研究思维、扩大研究群体三个方面加强对我国网络信息归档的研究。     

《中国知网》在学术期刊编辑中的应用

结合编辑实践,介绍《中国知网》在学术期刊选题、约稿、遴选审稿专家和编辑初审等编辑工作中的具体应用.     

“知沟”理论与“农家书屋”建设刍议

本文结合传播学中的"知沟"理论,用大量数据分析了我国城乡"知沟"扩大的原因,并提出只有结合我国城乡"知沟"的现实来建设"农家书屋",才能提高农村人口的文化素质,带动经济发展、促进社会主义和谐社会的建设。     

将生活与数学融合起来 培养学生应用意识的素养

我国的《数学课程标准》明确提出：“要重视对学生应用意识的培养,强调学数学的目的就是用数学,学生应认识到数学与日常生活和现实世界的联系,能用数学知识解决日常生活中的问题。”     

关于“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动的通知

2011年6—9月份,中国图书馆学会中小学图书馆委员会联合中国知网举办“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动,同时举办“我与中小学数字图书馆”有奖征文活动。欢迎全国各地中小学积极参加。详情请访问：     

“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动拉开帷幕

2011年6-9月份,中国图书馆学会中小学图书馆委员会联合中国知网举办“中国知网杯”全国中小学数字阅读活动,同时举办“我与中小学数字图书馆”有奖征文活动。欢迎全国各地中小学积极参加此项活动。     

“中国知网”中小学数字图书馆介绍

数量多:资源丰富,包括精品教育期刊、工具书、博硕士论文等。速度快:出版及时,每日更新,部分期刊优先纸质期刊出版。质量好:核心、独家、优秀、普教期刊收全率高达95%以上。功能强:检索便捷、个性化定制、仿真阅读、可直接复制粘贴。价值大:教师教学与科研、学生学习、学校管理的好帮手。     

让重大事件中的“核心人物”发挥新闻价值

近年来,众多网络社区牢牢把握“正能量是总要求,管得住是硬道理,用得好是真本事”的重要要求,不断优化内容体系。2022年,知乎推出“世界知名人物亲自答”项目,结合热点事件或重要时间节点,以不同领域知名人物的亲自解读、回答,让优质的独家内容发挥出更大的新闻价值。     

这个世界会好吗——全国高中生大型征文活动正在进行中

中国教育学会中学语文教学专业委员会和《中学生阅读》高中版编辑部联合中国知网(http://www.cnki.net/)及多家出版社共同举办的以这个世界会好吗为话题的全国高中生大型征文活动,现正在进行中,欢迎个人、集体参赛!     

说知论智

【路子对你说】 阳春三月,到处生机勃勃。记得我在做学生时,每到寒假后返校的时节,都觉得自己像刚从一个坚硬的壳中褪出,看什么都是新鲜的,天特别蓝,老师和同学特别亲切,脑细胞好像也特别活跃。你有这样的体会吗？