在线学习社区中的信任及其对知识共享的影响研究

信任是促进在线学习者交互,增加在线学习社区信息流动和知识共享的重要推动力。为了更进一步探索在线学习社区中信任与知识共享的关系,文章将在线学习社区中的信任划分为技术信任、经济信任和情感信任3种类型,通过理论及文献分析,建立了假设模型,使用回归方程对假设进行了验证。研究发现,技术信任、经济信任和情感信任均显著影响在线学习者的知识共享行为;知识共享行为显著影响信任的水平;知识共享经历在信任和知识共享中具有部分中介效应。在上述基础上,从经济收益、情感氛围、关注预期结果等方面提出了提升在线学习者知识共享行为的建议。     

基于Ontology的数字图书馆知识组织

随着知识资源的不断丰富,传统的一些知识组织方式面对新的应用遇到了困难,基于Ontology的知识组织已引起了国内外数字图书馆界和计算机界的特别关注,成为数字图书馆知识组织的一个新兴的研究与应用领域。本文论述了Ontology的定义、分类、对数字图书馆的作用、Ontology与主题词表、元数据的关系,着重阐述了数字图书馆构建Ontology的一般流程和方法及利用Ontology实现数字图书馆的知识组织。     

论图书馆信息伦理教育

本文从读者歧视、读者隐私、知识产权和信息服务的社会责任等方面概述了网络环境下图书馆的主要信息伦理问题,指出图书馆信息伦理教育主要包括信息伦理基本理论、公共信息伦理和职业信息伦理教育三个方面,探讨了对图书馆员进行信息伦理教育应采取的若干途径和方法。     

PVC-U型材可焊接性的计算和检测

门、窗用未增塑聚氯乙烯（PVC—U）型材可焊接性直接反应出PVC—U型材质量的优劣,焊角破坏力也是塑料门窗的一项关键的力学性能指标。文章主要探讨了其检测方法及工程CAD技术在PVC—U型材可焊接性的计算上的应用。     

论数字参考咨询服务的知识管理

文章阐述了数字参考咨询服务的概念,分析了它与传统参考咨询服务的区别,总结了它的特征在于知识共享、服务共享和专家共享,并运用知识管理的有关理论对数字参考咨询如何加强知识管理提出了建议。     

基于社会网络分析的组织隐性知识共享研究

文章首先介绍、分析了社会网络理论(social Network)、社会网络分析(Social Network Analysis)的内容及其与知识管理的关系,进而分析了二者在知识管理中的应用。结合实例分析了社会网络分析在组织隐性知识共享中的具体应用,并以此为依据提出改进隐性知识共享的策略,最后分析了社会网络中隐性知识共享的成本问题。     

论图书馆知识服务及知识产权政策法规对其的影响

知识服务是新形势下传统图书馆基本服务职能的延伸和发展。文章探讨了图书馆开展知识服务的必要性和如何开展好知识服务,并分析了知识产权政策法规对知识服务的影响。     

知识管理中以人为本的激励机制探讨

知识是经济时代的核心,是企业最重要的资源,人是知识的唯一主体。针对当前企业知识管理中存在着对员工缺乏有效激励的问题,提出了以人为本的激励机制。并进行了相应的探讨。     

美国商学院加强商业道德和伦理教育

自19世纪末美国芝加哥大学和宾夕法尼亚大学设立商学院以来,商学院作为一种独特的职业教育机构,为工商业培养、输送了大量的专业管理人才。各大公司甚至政府部门、非营利机构都向那些名牌商学院的尖子毕业生们敞开大门,欢迎这些未来的商界精英。