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141.
论高校文献情报咨询工作者的知识结构 总被引:1,自引:0,他引:1
知识结构是指人们必须在大脑中形成一个相互协调的、多序列的、多要素的,多层次的动态综合知识系统。合理的知识结构是卓有成效地进行工作的重要因素。在当今杜会里.由于人们所从事的工作,职业异同、因而所需求的知识结构也不尽相同,也就是说知识结构应与本职工作相统一。高校献情报咨询工作是学校的教学和研究括动的组成部分。 相似文献
142.
刘永辉 《湖南教育学院学报》1995,13(2):22-24
本文把微商理论中著名的Posner定理扩弃到near一环上。主要结果是下面的定理:设R是带有两个商商d,f的素拟环,charR≠2,(N,+)是abelian,若fd也是R的微商,则d=0或者f=0。 相似文献
143.
1、正手削球放不开,削得少,前后找削球点步法跟不上。 2、正手削球旋转变化不大,弧线太高。尤其正手削直线技术的使用率和质量都不高。 3、削接重板,步法退得不够,没有缓冲低点削。 4、削球的落点重复过多,角度调动不开。 相似文献
144.
杨长泉 《黔东南民族师专学报》2002,20(5):91-93
民主法治是公民政治观的重要组成部分,对青少年进行政治观教育必须坚持以科学的马克思主义世界观为指导,民主包含五个层次的含义,即民主性质,民主形式和民主运转,对青少年进行民主观教育要从这三个方面入手。依法治国的主体是广大人民群众,人民群众的法律意识对依法治国方略能否得到切实的贯彻执行是一个至关重要的因素,对青年学生进行法治观的教育,关键是要树立他们的宪法观念和依法治国观念。 相似文献
145.
南雪丽 《呼伦贝尔学院学报》2002,10(6):91-93
新的时代新的形势向教育战线广大工作提出了新的更高的要求,青年教师要不断加强自身素质建设,塑造良好形象,提高师德、提高知识水平、加强业务训练、更新育人观念。 相似文献
146.
学校承担的“语文课内外结合,发展语文能力研究”教改实验的研究课题,自2000年下学期在各年级开始实施以来,实验道路虽然曲折,但其收获还是令人欣慰的。我们初步探索出“课内外结合”语文教学的原则和方法,就是要坚持“生命语文”、“生活语文”的原则,立足课内,拓展课外,以生活为联结点,以生命为归宿,多让学生“感”,重教学生“悟”,激活学生“现”。现将具体实验工作总结如下: 相似文献
147.
孙欣荣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(6):23-25
从社会学的“角色”视域入手,分析指出,在教育管理情境中,面对“学生”与“专业运动员”的角色冲突时,高校、运动队以及运动员三方应共同建构,促使运动员能够正确地进行角色认知,实现合理的角色定位,真正体现“体教结合”的价值。 相似文献
148.
知识管理与现代图书馆 总被引:12,自引:0,他引:12
知识管理就是通过知识共享,运用集体的智慧提高应变和创新能力,它是信息管理的新发展,是信息管理的升华。作为人类知识宝库的图书馆,其知识管理的主要内容有:知识创新管理、知识应用管理、知识传播管理、知识营销管理和人力资源管理;其知识管理的实现可设立知识主管,并以恰当而先进的信息技术的选择和应用为基础。 相似文献
149.
150.
赵岩华 《承德职业学院学报》2004,9(2):59-61
(一) 在改革开放,科技兴农,全面建设小康社会的进程中,作为科技文化知识公益事业的贫困山区县公共图书馆,也有了相应的发展.诸如延长开馆时间,实行开架借阅,扩大借书证发放范围,购进新的书刊,开展咨询服务活动等等. 相似文献